Caso 8 Teoria E Pratica Da Narrativa

pesquisa Almanaque da Dengue: leituras e narrativas de Agentes Comunitários de Saúde Dengue Almanac: readings and narratives of Community Health Agents Almanaque de Dengue: lecturas y narraciones de Agentes Comunitarios de Salud Helena Maria Scherlowski Leal DavidI, Regina Maria MarteletoII Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Faculdade de Enfermagem, Departamento de Enfermagem de Saúde Pública, Programa de Pós Graduação em Enfermagem. Rio de Janeiro-RJ, Brasil. II Fundação Oswaldo…

deriva dessas obras, em oposição aos modelos dos romances policiais clássicos ou convencionais. A seguir, são examinadas as categorias classificatórias propostas pelas teorias da literatura de massa – romance popular, trivial e formulaico –, com o objetivo de entender as relações que as obras de Dürrenmatt estabelecem com tais teorias. Por fim, focalizam-se alguns elementos dos romances policiais do corpus, que também ocasionam a “problemática” mencionada acima: a caracterização dos…

iniciativa do Projecto Linguagem, Leitura, Literatura Infantil e Ilustração: Investigação e Prática Docente, financiado pelo Centro de Estudos da Criança e coordenado pela Prof.ª Fernanda Leopoldina Viana. Apresentação A base de dados sobre Leitura, Literatura Infantil e Ilustração foi desenvolvida pelo Projecto de Investigação: Linguagem, leitura, Literatura Infantil e Ilustração: da Investigação à Prática, projecto financiado pelo Centro de Estudos da Criança da Universidade do Minho.…

cultural, o tema central da obra é a explicação do que é esse campo da historia, bem como “o que os historiadores culturais fazem” (p. 7). Sua preocupação é acerca dos debates, dos embates e tradições compartilhadas nos diversos campos da historia. A narrativa dessa obra apoia-se na análise das contribuições das demais disciplinas para a historiografia, enfatizando o deslocamento de métodos e conceitos que auxiliam na compreensão da História. Assim, o autor pretende esboçar “a história…

palavras de outros discursos, Bakhtine mostra como a palavra tende a ser bivocal (ou mesmo plurivocal), estabelecendo múltiplos contatos no interior do mesmo discurso ou com outros discursos (discurso dialógico) (2). Está ai, portanto, esboçada a teoria da intertextualidade, posteriormente desenvolvida e sistematizada nos trabalhos de Júlia Kristeva. Kristeva procura explicar a intertextualidade através do que ela chama "contexto pressuposto": ou seja, os textos pressupõem várias…

da questão do documentário reside em uma certa ânsia de realidade, construída e alimentada historicamente, que nos faz caçar provas, explicações, ciência. No universo do cinema, essa ânsia traduz uma discussão encampada por teorias realistas que formaram a reflexão e a prática do "novo" meio que surgia a partir da segunda metade do século XIX. A imagem reprodutível mecanicamente traria a marca do rastro, da luz e da concretude material de uma realidade que esteve lá, frente à captação,…

Mestrado Obs: Formanda em letras-português Atuação: ( + ) Ensino Fundamental ( * ) Ensino Médio 7) Com que freqüência você lê? Quase todos os dias. 8) Que tipo de leitura? Jornal, textos na sala de aula, livro de ficção, livros da faculdade e internet 9) Qual o tipo de leitura que os seus alunos mais utilizam? Textos do próprio livro didático (narrativas, textos científicos e poema) 10) Cite alguma bibliografia. Não entendi, alguma que estou lendo? Ou que os alunos estão lendo?…

......................................................................................................... 3 II Desenvolvimento .................................................................................................................. 8 III Considerações Finais ......................................................................................................... 18 IV Referências .........................................................................................

dados foi baseado, primeiro, na construção de narrativas interpretativas na primeira pessoa, a partir da organização de trechos literais das entrevistas sobre concepções de natureza de m odo a concatená-los em uma ordem coerente, mas que preservasse ao máximo o discurso original dos alunos. Estas narrativas foram apresentadas a cada entrevistado, para que verificasse a sua acuidade e fizesse sugestões para sua modificação, incorporadas ou não à narrativa após apreciação crítica dos…

pertencem à Pré-História e às sociedades que co-existem com sociedades que já conhecem a escrita (é o caso, por exemplo, dos povos celtas da cultura de La Tène) pertencem à Proto-História. O indivíduo que estuda e escreve sobre a história e é considerado umaautoridade neste campo, é denominado historiador.3 Historiadores se preocupam com a narrativa contínua e metódica, e também com a narrativa que pode ser descontínua e subjetiva, bem como a pesquisa dos eventos passadosrelacionados ao…