Carteiras Em Sala De Aula

estudado foi o Colégio Estadual Hugo Simas, localizado no centro da cidade de Londrina-PR. Foi observada a prática docente, como o professor faz o planejamento de suas aulas, atividades, trabalhos e avaliações. Foi analisado também questões como postura, didática, material utilizado, infra-estrutura do colégio e da sala de aula, e tudo que envolve o magistério e a educação, inclusive o comportamento dos alunos. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA O colégio em que foi realizado o Estágio de Observação de

década de 60 Os professores eram chefes das salas de aula; os alunos obedeciam ao horário; os alunos evitavam faltar; os professores explicavam as lições com a classe em silêncio; os professores passavam dever de casa; os alunos tinham que entregar os deveres de casa no dia seguinte ou na data marcada; se o aluno se comportasse com brigas, desobediência por conversas, alarido, ofensa ao professor, se recusasse a prestar atenção às aulas, era suspenso e só voltava com os…

.......05 2.4 Caracterização da sala de aula...........................................................................05 2.5 Professores da turma estagiada..........................................................................05 2.6 Caracterização da turma estagiada.....................................................................06 2.7 Descrição de uma aula estagiada........................................................................06 3 PLANO DE AULA.................................

1.A iluminação artificial da sala de aula e adequada para o turno de aula noturno? (x) sim ( ) não Sim, porque a quantidade de iluminação está de acordo com a norma abc. 2.A ventilação da sala está adequada para a quantidade de pessoas? ( ) sim (x) não Porquê o ar está viciado. 3.A sala dispõe de equipamento anti incêndio? ( ) sim (x) não Não contem na sala equipamentos necessários para combater incêndio. 4.O ar condicionado é capaz de deixar a sala em um clima ameno? ( )…

estagiários vão se posicionar como sujeitos no exercício profissional.Para quem nunca lecionou, oferece uma formação mais completa e sólida, possibilitando o conhecimento e a harmonia entre a teoria e a prática, vivenciando não apenas o cotidiano da sala de aula , mas também as etapas que antecedem à docência, formando um profissional que busque a investigação, a compreensão e a intervenção na realidade educacional.Por isso a finalidade deste trabalho, foi realizar uma observação…

ANÁLISE ERGONÔMICA DE UMA SALA DE AULA Layse Piauilino de Medeiros¹ - NOVAFAPI Isabel Cristina Costa Borges²– NOVAFAPI Ilana Hélia de Almeida Luz³ - NOVAFAPI Maria Evangelina de Oliveira4 - NOVAFAPI INTRODUÇÃO Ergonomia é o estudo científico da relação entre o homem e seu ambiente de trabalho. A melhor maneira de executar um serviço, a utilização dos recursos mais apropriados, a organização dos procedimentos e do local de trabalho, o uso correto e a manutenção dos equipamentos…

quatro horas de estágio, no turno matutino que vai das 7:30 até 11:30, com a supervisão do professor Ozail, sendo na sala 15 meninas e 14 meninos dando um total de 29 alunos. 1. Dia 06/05/2010 – Quarta – feira. Aulas de hoje: Artes, Matemática, Português, Ciências, Ciências. Observação: não assisti a aula de artes. 2° aula: Português. Quando eu entrei na sala os alunos já estavam lá, todos muito agitados, mas logo o professor chegou deu bom dia e explicou…

| |DISCIPLINA: DIDÁTICA | |ELABORAÇÃO DE PLANO DE AULA | |IDENTIFICAÇÃO

mas o que pouca gente sabe é que a disposição dos móveis em uma sala de aula influencia o aprendizado. A distribuição das carteiras e de outros objetos pedagógicos, assim como sua conservação, afeta a forma como os alunos se relacionam e interagem com o professor. E, de acordo com educadores, a disposição das carteiras é fundamental para que os alunos consigam interagir e deve ser feita de maneira a atender a finalidade de cada aula. A organização tradicional das cadeiras – enfileiradas…

realizadas as aulas de educação. Poder vivenciar na prática o que acontece durante algumas aulas, é de suma importância, porque só pode-se aprender com a realidade, pode-se também confrontar o que já havia visto nos livros, revistas e mídias com a prática. O estágio é uma garantia para a formação acadêmica, essa oportunidade de poder adquirir um olhar sistêmico através desse estágio, efetiva uma segurança necessária em relação ao que realmente desejamos realizar na prática em sala de…