Cartas A Quem Ousa Ensinar

todas as passagens relevantes na Bíblia sobre vários assuntos e então resumir seus ensinos claramente de modo que conheçamos aquilo que cremos sobre cada assunto. II. Por que os Cristãos devem estudar Teologia? É que ela é suficiente para nos ensinar as doutrinas bíblicas, cumprindo assim a segunda parte da Grande Comissão: “...ensinando-os a guardar todas as coisas que vos tenho ordenado...” (Mt 28:20). O estudo da Teologia Sistemática nos ajudará a superar nossas idéias…

me repugna chamar seus defeitos pelo nome próprio. Tratem bem nosso pai; abriguem-no nesses corações cheios de amor. Contudo, se eu ainda pudesse lhe falar, seria para lhe indicar melhor lugar. Assim, o meu adeus a ambas. Regana: Não venhas nos ensinar nossos deveres! Goneril: É melhor te preocupares em contentar teu dono, que te recebeu como esmola do destino. Você renegou de vez sua raiz E bem merece o não ter que tanto quis. Cordélia: O tempo há de revelar o que se esconde nas dobras…

vontade como vosso tocador de harpa, vosso monteiro e vosso servo da gleba.” Assim foi feito, e durante três anos Tristão seguiu Marcos em todas as caçadas. De noite, dormia freqüentemente no quarto real, entre os íntimos e os fiéis. Para lhe ensinar os costumes próprios da Cornualha, Marcos confiou-o ao seu senescal, o sábio Dinas de Lidan, o qual se afeiçoou ao rapaz. Quando Tristão atingiu o seu vigésimo ano, Marcos doou-lhe armas magníficas e confiou-lhe um dos mais altos…

onde ia pedir emprego como vendedor, teve que andar para cima e para baixo, no passeio fronteiro, uma meia dúzia de vezes. Estava tão desanimado como vendedor que já pensava em retornar ao trabalho manual numa oficina mecânica, quando recebeu uma carta convidando-o para uma reunião do Instituto Dale Carnegie. Relutou em comparecer. Temia fosse encontrar-se com um grupo de homens que tivessem freqüentado escolas superiores. Sentia-se fora do seu meio. Uma frase de sua aflita…

ia pedir emprego como vendedor, teve que andar para cima e para baixo, no passeio fronteiro, uma meia dúzia de vezes. Estava tão desanimado como vendedor que já pensava em retornar ao trabalho manual numa oficina mecânica, quando recebeu uma carta convidando-o para uma reunião do Instituto Dale Carnegie. Relutou em comparecer. Temia fosse encontrar-se com um grupo de homens que tivessem freqüentado escolas superiores. Sentia-se fora do seu meio. Uma frase de sua aflita…

afirma (Lampert e Ball, 1999, apud Ponte), os problemas na formação inicial resultam desta (i) não atender às crenças, concepções e conhecimentos que os professores trazem para o curso de formação inicial; (ii) dá a impressão que o que é preciso para ensinar é pouco mais do que senso comum e pensamento vulgar (everyday reasoning), ou seja, não lhes mostrar a necessidade de um conhecimento profissional; (iii) não dar a devida atenção ao conhecimento didático; (iv) separar a teoria e a…

necessitam ser analisados sob essa perspectiva. É ela que molda a ética e o profissionalismo de todos eles. Sem mais nem menos. * Gilson Caroni Filho é professor de Sociologia das Faculdades Integradas Hélio Alonso (Facha), no Rio de Janeiro, colunista da Carta Maior e colaborador do Jornal do Brasil 5 Pensamento Por uma militância na sala de aula Regina Leite Garcia* Nós, no Brasil, fomos ensinados a entender equivocadamente o que é avaliação, o que é avaliar a escola, o…

Mas dentro de algum tempo, todos o conheceremos. Chamase Friedrich Nietzsche. Talvez esta carta de Richard Wagner para o professor Nietzsche sirva para apresentá-lo. - Ela retirou uma carta da bolsa, desdobrou-a e a ofereceu a Breuer. - Devo primeiro dizer que Nietzsche não sabe que estou aqui nem que possuo esta carta. A última frase da senhorita Salomé provocou uma pausa em Breuer. "Devo ler uma tal carta?" - pensou. "Esse professor Nietzsche não sabe que ela a está mostrando para mim…

...................3 CARTA DE J. J. ROUSSEAU AO SENHOR DE VOLTAIRE ............................7 FRAGMENTO ................................................................................................................. 23 CARTAS MORAIS ............................................................................................26 CARTA 1.......................................................................................................................... 26 CARTA 2....................

Mas dentro de algum tempo, todos o conheceremos. Chama-se Friedrich Nietzsche. Talvez esta carta de Richard Wagner para o professor Nietzsche sirva para apresentá-lo. - Ela retirou uma carta da bolsa, desdobrou-a e a ofereceu a Breuer. - Devo primeiro dizer que Nietzsche não sabe que estou aqui nem que possuo esta carta. A última frase da senhorita Salomé provocou uma pausa em Breuer. "Devo ler uma tal carta?" - pensou. "Esse professor Nietzsche não sabe que ela a está mostrando para mim…