Carta Ao Pibid

CARTA DE INTENÇÕES PARA PARTICIPAR NO PIBID – UNIVALE Eu, Ana de Cássia Silva Santos, professora de Língua Portuguesa do ensino fundamental e médio, candidato-me a vaga como professora supervisora pelo Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência do PIBID/UNIVALE pelo subprojeto de letras na Escola Municipal Padre Eulálio Lafuente Elorz. Como professora de Língua Portuguesa e com experiência em sala de aula a vinte e dois anos, movida pelo interesse e disposta a contribuir para a

ATRAVÉS DO TABULEIRO DAS ALTERAÇÕES CROMOSSÔMICAS Rosélia de Oliveira Pereira (UFPI – Bolsista PIBID) Leilane Pereira da Silva (UFPI – Bolsista PIBID) Ana Helena Carvalho Oliveira (UFPI – Bolsista PIBID) Teresinha do Nascimento Silva (UFPI – Bolsista PIBID) Jaiclenes de Freitas (UFPI – Bolsista PIBID) Jonas Lopes Borges Barbosa (UFPI – Bolsista PIBID) Acácio de Andrade Pacheco (UFPI – Bolsista PIBID) Sandra Maria Mendes de Moura Dantas (UFPI- Professora) Resumo: O tema…

ENSINO FUNDAMENTAL OLIVEIRA, Rafael Jeferson de RESUMO: Este artigo cientifico contém dois textos sobre o uso de jogos na aprendizagem de alunos da segunda fase do ensino fundamental, contendo relatos de experiências das ações dos subprojetos do pibid da UEG – UNU de Santa Helena de Goiás e da UEG - UNU de Goiás, onde a finalidade e ajudar a levar o aluno a construir conhecimentos matemáticos referentes à equação do primeiro grau a partir dos jogos de pescaria e tambem criar o…

Aprendizagem - Formação PIBID UESB - Subprojetos Letras Vernáculas e Modernas PLANO DE AULA 1. DADOS CONTEXTUALIZADORES 1.1 PIBID NÚCLEO LINGUAGENS UESB (Subprojeto Letras Vernáculas) 1.2 Aula de Português 1.3 Etapa de escolarização para trabalho: 6º ano 1.4 Professor em formação: Júlia dos Anjos Correia Cortes 1.5 Professoras coordenadoras do subprojeto: Ester Maria de Figueiredo Souza 2. DA AULA 2.1 Título da aula: Trocas de correspondências 2.2 Objeto de ensino: carta…

Adriane Cristina Carlini * Daiane Naumann ** Resumo O PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência é um Programa do Ministério da Educação, gerenciado pela CAPES, com objetivo de incentivar à formação de professores para a Educação Básica e elevação da qualidade da escola pública. O PIBID/Pedagogia da Universidade Regional de Blumenau (FURB), foca para o processo de alfabetização e letramento e conta com 20 licenciandos

ENSINAGEM: EXPERIÊNCIAS DO SUBPROJETO LETRAS PIBID/UNIRG – TO1 CELEDONIO, Maria Cícera Fernandes² RESUMO Neste trabalho, dialogam-se sobre as ações desenvolvidas no subprojeto do curso de Letras PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência/PIBID nº410/2012–2/UnirG, nas Escolas parceiras, com o objetivo principal de desenvolver um trabalho de caráter multidisciplinar de Leitura e Produção Textual, a partir dos gêneros textuais, por meio de atividades de leitura e…

desenvolvidas 11 de Agosto a 26 de Novembro de 2014. Maíra Nunes Toledo São Carlos, Agosto de 2014 Informações Gerais: BOLSISTA: Maíra Nunes Toledo Graduanda em Química COORDENADORA DE ÁREA: Dulcimeire Ap. Volante Zanon Doutora em Educação SUPERVISOR PIBID NA ESCOLA DA ÁREA: Profº. Luis Fernando LOCAL DE ATUAÇÃO: E.E. “Prof. Orlando Perez” Sumário Reunião Interdisciplinar.................................................................página 04 Reuniões da Área de…

na elaboração escrita em língua inglesa. Ana Laura Hoffart Universidade de Sorocaba/PIBID-LI/UNISO Daniela Ap. Vendramini Zanella Universidade de Sorocaba/PIBID-LI/UNISO Resumo: Este trabalho tem como objetivo analisar a produção de conhecimentos na elaboração escrita em língua inglesa dos alunos de uma escola pública a partir do desenvolvimento de atividades elaboradas por esta educadora no subprojeto do PIBID-LI/CAPES. O estudo fundamenta-se em conceitos sobre o ensino-aprendizagem de…

Sociologia, assuntos vivenciados em aula com algumas turmas de Ensino Fundamental entendendo melhor um pouco da realidade das escolas públicas e trazendo melhores esclarecimentos às disciplinas voltadas ao ensino. Concluímos através deste que o PIBID nos possibilita, desde o ingresso à universidade, um contato com a sala de aula atualizando conceitos estudados nas disciplinas de cunho pedagógico entendendo melhor sua importância e função. PALAVRAS CHAVE: Projeto, Licenciatura,…

Tipo de trabalho: Trabalho desenvolvido no âmbito do Programa Institucional de bolsas de Iniciação à Docência - PIBID/CAPES/UFPI Área: Ciências Humanas/ Educação/ Ensino de Ciências PRODUÇÃO E UTILIZAÇÃO DE JOGOS COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DE CIÊNCIAS. Natália Kelly de Oliveira Curso de Licenciatura em Ciências da Natureza – UFPI Maria do Amparo Silva Santos Curso de Licenciatura em Ciências da Natureza – UFPI Maria Nazaré Bandeira dos Santos Profa./Orientadora -…