Carta motivaçao pibid quimica

Professora Coordenador (a), Por este meio venho justificar meu interesse pelo Programa Institucional de Bolsa de niciação à Docência na área de Química (PIBID-QUÍMICA) e com as práticas e políticas da educação. Como aluno da Licenciatura em Química, percebo a necessidade que o conteúdo científico exerce sobre nosso cotidiano na formação dos cidadãos e que são muitos os desafios que a educação pública deve superar para completar seu sentido libertador e emancipador do indivíduo. O ensino de ciências e especificamente o ensino de química possibilita uma ação rápida de modificação do cotidiano As ciências para mim, mostram o que é correto ou não para se fazer. Por isso, acredito ser de fundamental importância o papel da formação científica nos ciclos básicos, possibilitando uma geração de cidadãos conscientes, preservadores do ambiente em que vivem. Pretendo com a inclusão do programa, oportunidade de estar repassando conhecimento pois assim terei a oportunidade de ir pra sala de aula. Aprender metodologias de ensino inovadoras e encorajadoras que possam tocar eficazmente a realidade do aluno, de modo que agora possa a modificar, por uma interpretação consciente e justa. A experiência em sala de aula agrega-se a didática necessária aos conteúdos específicos, como par indispensável à formação docente. Pretendo aplicar a soma dos conhecimentos já obtidos e que a prática profissional irá proporcionar, na construção de novas metodologias que visem à eficiência, a produtividade e o

próprias deficiências, tais como falta de estudo, de desenvolvimento da capacidade de entendimento etc. A * Bolsistas do Bibid. 13 Formação de Professores: interação Universidade - Escola no PIBID/UFRN Nas últimas décadas, tem-se dado ênfase à educação em química na qual diversas estratégias e propostas têm sido discutidas e analisadas do ponto de vista da Didática das Ciências (CAMPANARIO; MOYA, 2001; GIL-PEREZ, 1993; GALIAZZI, 2001; et al.). Especificamente, com…

PIBID UM NOVO OLHAR PARA EDUCAÇÃO “BARALHO EDUCATIVO: CONCEITOS DE GENÉTICA”. PRETO, Luciana Fávero da Silva (autor). Bolsista PIBID-Unifev – Centro Universitário de Votuporanga. SOARES, Camila Maschio (coautor). Bolsista PIBID-Unifev – Centro Universitário de Votuporanga. LIMA, Taiza Maschio (coautor). Bolsista PIBID-Unifev – Centro Universitário de Votuporanga. OLIVEIRA, Gustavo Castro (Co-orientador). Supervisor PIBID-Unifev- E. E. PROFª. Maria Nívea Costa Pinto Freitas.…

DA BAHIA PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA EDITAL PIBID-UFBA Nº 01/2012 SELEÇÃO DE BOLSISTAS A coordenação do PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA DA UFBA torna público a abertura de seleção para bolsistas destinada aos alunos dos cursos de licenciatura da Universidade Federal da Bahia com o objetivo de preencher novas vagas aprovadas pela CAPES/MEC, bem como criar cadastro de reserva necessário ao…

Processo Seletivo de Bolsistas para o PIBID/IFBA - O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), por meio da Pró-Reitoria de Graduação e da Coordenação Institucional do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – PIBID/IFBA torna pública a seleção de acadêmicos dos Cursos de Licenciatura de abrangência do PIBID/IFBA para Bolsas de Iniciação à Docência, de acordo com as seguintes áreas e quotas abaixo discriminadas: |Curso …

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO EDITAL N. 18/2013-PROGRAD, de 13 de maio de 2013 SELEÇÃO DE BOLSISTAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - PIBID O PRÓ-REITOR DE GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA torna pública aos alunos dos Cursos de Licenciatura, listados abaixo, a abertura de seleção de bolsistas para atuarem no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência PIBID/UFSM. CAPÍTULO I DAS ESPECIFICAÇÕES Secção I Do Prazo…

Edital Nº 002/2013 (PROGRAD) Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID A Universidade Estadual do Vale do Acaraú – UVA, através da PróReitoria de Ensino de Graduação – PROGRAD, torna público o presente Edital para conhecimento dos interessados, disciplinando o processo de seleção de bolsistas destinados ao preenchimento de vagas e ao cadastro de reserva do Projeto de Iniciação à Docência: Experiências Inovadoras entre Universidade e Escolas – PIBID UVA 2011,…

INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA COORDENAÇÃO INSTITUCIONAL DO PIBID Edital Nº85 /2015 PIBID-PROEN Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – PIBID/UFMA/CAPES (Seleção de estudantes-bolsistas de iniciação à docência) A PRÓ-REITORA DE ENSINO da Universidade Federal do Maranhão, no uso de suas atribuições legais, torna público, para conhecimento dos interessados, que estarão abertas as inscrições para seleção imediata e formação de cadastro de reserva de alunos…

IFES/Cachoeiro - rayana_bolzan@hotmail.com RESUMO: Atualmente para o ensino da matemática os professores buscam de forma gradativa, a construção dos conhecimentos, desta forma deve-se utilizar atividades que motivem os alunos e que possibilitem uma interação entre professor, aluno e saber matemático e a busca de significações dos conceitos a serem construídos. Dentre tais atividades, os jogos matemáticos são uma ferramenta pedagógica que facilitam para os estudantes, o…

CONTEXTO DO PIBID Resumo O presente relato tem como objetivo socializar uma experiência significativa desenvolvida por cinco bolsistas do PIBID, alunos do curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Federal de Pernambuco (Centro Acadêmico do Agreste) na Escola Nicanor Souto Maior, na cidade de Caruaru (PE), no segundo semestre de 2011, envolvendo alunos de 9º ano e primeiro ano do ensino médio. A experiência diz respeito à elaboração e aplicação de uma gincana matemática…