Características Relevantes Do Inatismo

desenvolvimento sócio-cognitivo deste indivíduo. Suas ações serão resultado de seu conhecimento histórico culturalmente situado e de como relacionam e integram as informações que adquiriram. Quanto aos fundamentos pós-formais, concluímos que suas características são encontradas no pensamento hipotético-dedutivo constitutivo do 4º estágio de desenvolvimento cognitivo definido por Piaget como estágio formal. Sendo assim, a denominação pós-formal poderia ser substituída por pensamento…

perceber. Resposta Correta: Ato, efeito ou faculdade de perceber. Feedback da resposta: “Ato, efeito ou faculdade de perceber “ é definição de “percepção” 0,2 em 0,2 pontos  Pergunta 3 Que afirmação a seguir não corresponde às características das Teorias Comportamentais sobre a Aprendizagem? Resposta Resposta Selecionada: Trabalham pressupondo atividades mentais que ocorrem entre o estímulo e a resposta. Trabalham pressupondo atividades mentais que ocorrem entre o…

Desta forma, não existe uma única teoria que sirva como paradigma (modelo, padrão), e a sua aceitação ou rejeição é determinada pela utilidade que os profissionais encontram nela. Uma teoria de personalidade é, portanto, o conjunto das suposições relevantes que ajudam na compreensão do ser humano, nos seguintes aspectos: Geral ⇾ que explique as semelhanças; Individual ⇾ que explique as diferenças. Desta forma, vamos encontrar diferentes teorias sobre diferentes assuntos, que são…

concepções sobre desenvolvimento e aprendizagem, sendo pertinente citar três correntes de pensamento: • Empirismo: Considera que o processo de desenvolvimento humano advém do meio. Então, o conhecimento é produto da experiência. • Inatismo: Considera que o processo de desenvolvimento humano é inato, pré-determinado desde o nascimento pela hereditariedade. • Interacionismo: Considera tanto fatores orgânicos como fatores ambientais, bem como objetivos e…

por esse autor é o de que o sorriso é facilmente reconhecido por juízes ingênuos como uma expressão de alegria, tanto nas etapas iniciais do desenvolvimento, como posteriormente. Já a face de choro, associada a emoções negativas, incorpora características da expressão de raiva e de desconforto. Essa configuração dificulta a discussão de pontos essenciais acerca da relação entre emoção e expressão facial. Provavelmente, por razões dessa ordem e por sua importância nas interações…

perseguir a verdade conduziu Platão à cisão com o modo de vida baseado na ação política educativa, partindo para o ideal especulativo de raciocínio filosófico. Podemos afirmar que houve uma reorientação moral com a ocorrência deste evento como fato relevante na modificação da ordem estabelecida. A Justiça é o objeto principal de todas as instituições da sociedade. Sendo que muitas vezes não conseguimos separar o conceito de direito e a idéia de justiça, pois achamos que a corrente…

perseguir a verdade conduziu Platão à cisão com o modo de vida baseado na ação política educativa, partindo para o ideal especulativo de raciocínio filosófico. Podemos afirmar que houve uma reorientação moral com a ocorrência deste evento como fato relevante na modificação da ordem estabelecida. A Justiça é o objeto principal de todas as instituições da sociedade. Sendo que muitas vezes não conseguimos separar o conceito de direito e a idéia de justiça, pois achamos que a corrente…

parte de uma criança. A essas teorias, estão ligadas correntes teóricas, tais quais: behaviorismo; inatismo; cognitivismo construtivista; e sociointerativismo. 12 LEITURAOBRIGATÓRIA Behaviorismo, por Skinner Acreditava na aprendizagem da linguagem como um fator de exposição à criança, ou seja, decorrente de mecanismos comportamentais, em um processo de estímulo-resposta. Inatismo, por Chomsky Para o autor, a aprendizagem da linguagem está inserida em um dispositivo de…

exposta aos turas desenvolver-se instrumentos necessários para a construção da sua gramática (Costa e Santos, 2003). Torna Torna-se assim evidente, a ligação entre o desenvolvimento da linguagem e o meio ambiente. Mais especificamente, e entrando no inatismo linguístico, Sim Sim (1998) refere que ais Sim-Sim existe uma predisposição inata para adquirir a linguagem, conseguida através da (re)construção que a criança faz da gramática para si própria, quando esta comunica verbalmen com…

parte de uma criança. A essas teorias, estão ligadas correntes teóricas, tais quais: behaviorismo; inatismo; cognitivismo construtivista; e sociointerativismo. 12 LEITURAOBRIGATÓRIA Behaviorismo, por Skinner Acreditava na aprendizagem da linguagem como um fator de exposição à criança, ou seja, decorrente de mecanismos comportamentais, em um processo de estímulo-resposta. Inatismo, por Chomsky Para o autor, a aprendizagem da linguagem está inserida em um dispositivo de…