Características Que O Bom Professor E O Educador Do Futuro Devem Apresentar

RELAÇÃO PROFESSOR/ALUNO NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO A pesquisa elaborada pretende esclarecer a influência do relacionamento entre professor e aluno no cotidiano escolar. A importância da relação professor e aluno para o sucesso é fundamental. Enfatizamos também as relações afetivas em sala de aula e colocamos este relacionamento como um desafio para o educador pós-moderno, devendo este agir de forma que expresse o seu interesse pelo crescimento dos alunos, e assim respeitando suas…

A Música como Ação Pedagógica no Ensino Fundamental e Médio: Alfabetização Este artigo tem por objetivo apresentar o grupo musical formado por alunos, adolescentes, senhoras e senhores que residem na área adjacente a Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Hilda Vieira, localizado a travessa Marapanim, s/n no bairro da Marambaia, telefone 091-32318288, que tem na direção a professora ALINE VALENTE DOS SANTOS. É uma escola de grande porte, que funciona nos três turnos: matutino,…

da educação cabe diagnosticar estas dificuldades, mas é indispensável que estes saibam como tratá-las e como agir diante delas. As metodologias alternativas de trabalho podem ser aliadas nesta busca por soluções destes problemas. Os educadores devem estar preparados para a ação na realidade atual, da qual faz parte as dificuldades de aprendizagem, e os cursos de formação de profissionais da educação precisam proporcionar um entendimento desta realidade. A Educação Infantil e…

trabalho pedagógico do professor. Analisar diferentes materiais e recursos para a utilização didática. Objetiva ainda debater como foram tratados os conteúdos (Utilizei as mesmas técnicas de ensino? Quantas vezes? Por que estabilizei nestas? Inovei? O que me levou a tais escolhas?). O planejamento é um processo de racionalização, organização e coordenação da ação docente, articulando a atividade escolar e a problemática do contexto social. A escola, os professores e…

nesse estudo é bibliográfica desenvolvida a partir de livros e artigos. O tema foi escolhido devido ao interesse e curiosidade sobre o que é a dislexia, seus sintomas, suas características, e qual a melhor maneira de se trabalhar com um aluno disléxico em sala de aula. As instituições de ensino e também os professores precisam ficar atentos aos alunos, observando suas dificuldades principalmente quando estas estão relacionadas à leitura e a escrita verificando quantos…

RESUMO Os objetivos do presente estudo foram o de verificar a influência da expectativa do professor sobre o desenvolvimento intelectual, rendimento escolar e comportamentos não-acadêmicos dos alunos, bem como se existe diferença de influência da expectativa quando esta é induzida em termos de inteligência ou de criatividade. O estudo foi realizado numa escola pública de uma cidade do interior do Estado de São Paulo. Serviram como sujeitos alunos de seis classes da primeira…

bem como a utilização dos materiais didáticos pelos professores. Os professores se perguntam: o que é uma boa aula, até que ponto o uso dos materiais didáticos podem auxiliar no processo de aprender, como o material didático pode medir a aprendizagem dos alunos. Compreender-se que quando o professor se apropria, desenvolve e adapta o material didático e utiliza adaptando ao contexto dos alunos, a aula resulta mais produtiva para o professor e para o aluno. Por isso, ao planejar, o…

resenha sobre o que é Motivação dentro do ensino e aprendizagem. Desta forma foi levantado o conhecimento, através de referencial teórico, dos fatores que levam a motivação, possibilitando a conhecimento da origem da desmotivação e a verificação do professor e da família neste processo. Neste trabalho pretendemos descrever, uma parte do processo de desenvolvimento e aprendizagem, com base na Motivação escolar e familiar. A MOTIVAÇÃO O E O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM No capitulo…

muitas vezes as crianças, passam a ser mal interpretada, dificultando assim o diagnostico. Por este fato, é importante que os professores estejam atentos, sobre o que é dislexia, evitando assim um diagnóstico tardio que dificulta o tratamento. É indispensável ressaltar que equipes multidisciplinares composta por médicos, pedagogos, psicopedagogos, psicólogos, professores e os pais envolvidos, cada vez mais se colocam a serviço dos casos de problemas de aprendizagem, colaborando para que…

DISLEXIA: A POSTURA DO EDUCADOR Carina da Silva Neves1 Resumo Este artigo pretende explicar o que é dislexia, sua classificação, quais suas características persistentes durante a infância, equipes multidisciplinares para o diagnóstico e quais atitudes pedagógicas podem auxiliar na descoberta de alunos disléxicos durante o letramento. Justifica-se, assim, a importância do diagnóstico precoce e com o auxílio dos educadores pode-se fazer da alfabetização dos disléxicos uma fase prazerosa e com