Caracterização Da Escola Estagiada Ensino Fundamental

ambiente previamente organizado, e depois se abster de interferir" . Maria Montessori RESUMO O Presente trabalho de Estágio Curricular Supervisionado tem por objetivo abordar os aspectos observados e analisados em uma instituição de ensino do Ensino Fundamental- Anos Iniciais, bem como os relatos das observações participativas e as ações de regência pela acadêmica realizada. Igualmente apresentará o Projeto de Estágio Supervisionado contendo os objetivos a serem propostos em…

ADULTOS CAMPO LARGO 2011 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................02 2 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA................................................03 2.1 LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA...............................................................................03 2.2 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO......................................................................03 2.3…

ADULTOS CAMPO LARGO 2011 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................02 2 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA................................................03 2.1 LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA...............................................................................03 2.2 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO......................................................................03 2.3…

556822 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL– ENSINO FUNDAMENTAL. SOROCABA 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER Jéssica Daiani Vasque 556822 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL– ENSINO FUNDAMENTAL. Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio referente à disciplina de Pesquisa e Prática Profissional: Ensino Fundamental, no curso de Pedagogia à Distância da Faculdade…

ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ALINE TRUPPEL FRANÇA -101120521 SUELEM DOLORES AMARANTE -120101519 SUZANA S. MANDSIEROCHA -120101588 VIVIANE VEIGA ALVES -120100957 SÃO FRANCISCO DO SUL 2014 FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA – FAEL CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO RELATÓRIO AVALIATIVO DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado, nos anos iniciais do Ensino Fundamental no…

apresentado à UTA-Gestão Educacional, no curso de Pedagogia a Distancia da Faculdade Internacional de Curitiba. SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2012 1 INTRODUÇÃO O estágio é um momento de fundamental importância no processo de formação profissional. Constitui-se em um treinamento que possibilita ao estudante vivenciar o aprendido na Faculdade, tendo como função integrar as inúmeras disciplinas que compõem o currículo…

partir do conhecimento e da prática, a Educação Infantil e Ludicidade no contexto da escola, e por meio deste, mostrara a realidade, as ações e as dificuldades ali encontradas. Este estágio vem para se cumprir as exigências do Ministério da Educação para os cursos de licenciatura em Pedagogia, obedecendo à lei Federal nº 6.494, de 7 de dezembro de 1977, que prevê a prática do estágio como complementação do ensino e aprendizagem, além de dar a oportunidade ao aluno do curso de Pedagogia…

MAGISTERIO/NORMAL DE ENSINO MÉDIO –UTA DIDÁTICA JOÃO MONLEVADE 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER JOELMA SHEILA DOS SANTOS,813600, RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO- MAGISTERIO/NORMAL DE ENSINO MÉDIO –UTA DIDÁTICA JOÃO MONLEVADE 2013 SUMÁRIO SUMARIO 1INTRODUÇÃO.........................................................................................................04 2 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO…

..2 2.1 Identificações da Escola Estagiada...............................................................2 2.2 Concepções Pedagógicas da escola.............................................................2 2.3 Descrições e analise reflexiva das atividades de estagio..............................3 1. Contextualização das observações de estágio..............................................3 2. Caracterização dos espaços de observação:.

...............................................................03 2-CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA NATUREZA......................................................04 3-METODOLOGIA(MATEMÁTICA)..........................................05 4-CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA..................06 5-APRESENTAÇÃO DOS DADOS COLETADOS................................................07 6- CONCLUSÃO.......................................................................09 7-REFERÊNCIAS........................