Caracterização Da Escola E Da Turma Observada

compreensão que o propósito da escola é que todos os alunos aqui matriculados levem para o seu cotidiano o conhecimento produzido pela humanidade, ampliem as possibilidades para opera-los, transforma-los e redireciona-los, tendo como meta acompanhar os avanços da civilização a serviço da humanização da sociedade Diante disso o PPP (Projeto Político Pedagógico) brota da construção coletiva da Educação Escolar. Ele é a tradução maior da organização pedagógica que a escola faz de suas…

.................................................................................1 2. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA TURMA OBSERVADA ...............2 2.1.CARACTERIZAÇÃO...............................................................................................2 2.2 CARACTERIZAÇÃO DA TURMA OBSERVADA .............................................3 3 DESENVOLVIMENTO E ANÁLISE DAS ATIVIDADES OBSERVADAS E REALIZADAS............................................................................

..........................................................................3 2.INSTITUIÇÃO DE ENSINO ESTAGIADA.........................................................4 2.1.Identificação da Escola...............................................................................4 2.2.Concepção Pedagógica da Escola.............................................................4 2.2.1Compreensão do Homem.........................................................................4 2.2.2.Concepção da Educação

omissão de alguma informação importante. A estética de um relatório obedece a certos padrões, relativos à sua apresentação gráfica. Assim, determinadas normas referentes à numeração progressiva, formato, espaçamento, margens e paginação devem ser observadas pelos estudantes de Pedagogia, conforme as orientações que seguem. O relatório do Estágio Supervisionado deverá obedecer a seguinte padronização: * Encadernação em espiral: capa de plástico transparente na frente e na cor…

CAMPO LARGO 2014 SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO¬¬¬¬¬...........................................................................................................4 2 - A ESCOLA ESTAGIADA¬¬¬¬¬¬¬¬............................................................................................5 2.1 - IDENTIFICAÇÕES DA ESCOLA............................................................................6 2.2 - CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS.....................................................................

Sumário Introdução 3 Caracterização da Instituição de ensino 4 Caracterização da turma 5 Registro do diário de aula.......................................................................................................6 Análise crítica e reflexiva da observação................................................................................8 Considerações finais 9 Referências 10 Introdução Este trabalho pedagógico desenvolvido na escola, tem o…

uninter Kelly DAMIANA KREMER DA CUNHA VIEIRA Estágio Supervisionado – magistério/normal de ensino médio ASSIS 2013 INTRODUÇÃO O presente relatório foi organizado através de observações realizadas nas dependências da Escola Estadual José Gonçalves de Mendonça, onde pude observar como se dá a rotina de uma sala de aula e também pude verificar como é fundamental a intervenção do professor em situações de interação social. O Estágio Supervisionado constitui…

Identificação da Escola Estagiada---------------------------------------------------06 2.2- Concepções Pedagógicas da Escola-----------------------------------------------07 2.3- Descrição e Analise Reflexiva das atividades do Estagio Supervisionado -------------------------------------------------------------------------------------------------------07 2.3.1- Caracterização dos Espaços da Observação--------------------------------07 2.3.2-Caracterização dos profissionais que…

2.1. IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA.........................................................6 2.2. CONCEPÇÃO PEDAGOGICA DA ESCOLA...........................................................6 2.3. DESCRIÇÃO E ANALISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO. ......................................................................................................7 2.3.1.CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE OBSERVAÇÃO..................................8 2.3.2. CARACTERIZAÇÃO DOS…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ............................................................................................pg 1 2. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA ..............................................................pg 2 2.1 ASPECTOS OBSERVADOS NA TURMA................................................. .pg 2 3. ATIVIDADES OBSERVADAS E REALIZADAS..........................................pg 2 4. CONCLUSÃO ................................................................