Principais características do oralismo, da comunicação total e do bilingüismo

Principais características do oralismo, da comunicação total e do bilingüismo Oralismo: O objetivo dessa abordagem educacional que visa a integração da criança surda em direção a normalidade, negando, dessa maneira a surdez e enfatizando predominantemente a aquisição da fala. Hoje o oralismo è muito criticado. Vamos compreender o motivo. O oralismo vê a surdo como um ouvinte com defeito e entende que a aquisição da oralidade representa a possibilidade de igualar os surdos aos ouvintes. É como se o surdo deixasse de ser surdo ao aprender a falar, já que segundo essa abordagem, a ausência da fala seria o aspecto que a diferencia dos ouvintes. Por influencia da oralismo, os alunos surdos foram proibidos de utilizar os sinais, nos contextos escolares e nos núcleos familiares. Sabe-se que os médicos fundamentados no oralismo e na visão clinica terapêutica orientavam as famílias a proibir o uso dos sinais, bem como o contato com os outros surdos, alem disso, foram orientados por programas de ensino oralistas, que negaram a surdez, enfatizavam o ensino da fala em detrimento do desenvolvimento lingüístico, cognitivo, objetivo e intelectual e, ainda, entendíamos sinais como comunicação de segunda categoria que deveria ser duramente .... A educação fundamentada no oralismo, conseqüentemente realizou praticas pedagógicas reparadoras e corretivas da surdez, visando aproximar o surdo do modelo ouvinte e, assim, negar a surdez e a língua de sinais.O professor das turmas de surdos foi

ORALISMO X BILINGUISMO Conceito Oralismo e Bilinguismo são dois métodos de ensino para surdos. Oralismo É uma corrente comunicativa que foi muito utilizada na educação dos surdos no século XIX perdurando até os anos 70. Consiste no ensino da língua materna através da imposição da oralização nos processos de aprendizagem do surdo. Dessa maneira, neste método é proibida qualquer manifestação que se diferencie da fala, como ocorre na comunicação gestual e na utilização de mímicas. Portanto,…

|ORALISMO |COMUNICAÇÃO TOTAL |BILINGUISMO | |Oralismo sua principal características é a ensino da língua oral. |A Comunicação Total implica em que a criança com surdez congênita |Algumas dos benefícios do bilingüismo, e que os surdos não carecem | |Visa a integração da criança surda na comunidade ouvinte,…

   Oralismo Comunicação Total Bilinguismo Qual o Melhor Método para promover Educação dos Surdos?     Durante séculos os surdos ficaram a margem da sociedade. Oralismos é um método que visa integrar o surdo na comunidade. A comunicação total foi outro método utilizado na educação das crianças surdas. O bilinguismo é um método que privilegia a língua de sinais LIBRAS. ORALISMO As técnicas utilizadas no método oralista eram:    O treinamento auditivo – consiste em…

época). Ele e seu seguidor Sincard acreditavam que todos os surdos deveriam ter acesso à escola pública, gratuita e de qualidade. Nesse mesmo ano, 1750, surgem as primeiras noções da filosofia que hoje é nomeada Oralismo, com Samuel Heinick, na Alemanha. Heinick foi o fundador da primeira escola que utilizava o método oral para a educação de surdos, mas, em um confronto entre as metodologias de L’Epée e Heinick, aquela venceu e este teve negados recursos para a ampliação de seu…

históricos e abordagens educacionais (oralismo, comunicação total e bilinguismo). Oralismo é um método de ensino da fala para alunos surdos, de forma que eles aprendem a falar, tornando-o assim um surdo oralizado. Com esse método o aluno surdo é incluído na sociedade de uma maneira que o force a fazer parte de uma realidade que não condiz com a sua, tendendo a afastar o aluno da língua de sinais. A comunicação total tem como característica a preocupação nas relações de surdos com…

– História da Educação dos Surdos e as abordagens educacionais: ORALISMO, COMUNICAÇÃO TOTAL E BILINGUISMO. ORALISMO CONCEITO CARACTERÍSTICAS OBJETIVO É uma abordagem que visa à integração da criança surda na comunidade ouvinte, enfatizando a língua oral dos pais (Goldfeld, 1997). Caracteriza-se e enfoca na leitura labial, suas técnicas, seus pontos positivos e negativos seu uso frequente por parte daqueles que com comprometimento auditivo. Ter a capacidade de ler os…

PARA SURDOS: Comunicação total, oralismo, bilingüismo A filosofia educacional é um ramo do pensamento que se dedica a reflexão sobre os processos educativos. Conhecer as filosofias educaconais para surdos, a linguagem e a qualidade de interações servem de suporte para analisar o ensino do povo surdo. Existem atualmente na área da surdez três filosofias educacionais que estão sendo utilizadas e estudadas. No processo histórico dos surdos no Brasil, mantendo o olhar pelo aspecto…

Surdos | Oralismo, comunicação total e Bilingüismo | N.1 | Educação de surdos, inclusão e bilingüismo. In: MENDES. E.G, M.A; WIILIANS, L.C. Temas em educação especial: avanços recentes. São Carlos: EDUFSCAR, 2004. CICCONE, M. Comunicação total. Rio de Janeiro: Cultura Médica, 1990.O ensinamento da criança surda se dar ao longo da historia pela imposição do ouvinte, a característica que, mas marcou o Oralismo, foi a introdução da criança surda na no ambiente do ouvinte sem o suporte…

Língua Brasileira de Sinais Profª Daniela Gomes Cizs Aula – Trajetória das pessoas com Surdez: Caminhos em busca de uma identidade Conteúdo  Sociedade primitiva  Sociedade antiga  Sociedade moderna  Sociedade contemporânea  A educação do surdo no Brasil  Metodologia de ensino para educação dos surdos: Oralismo, Comunicação Total, Bilingüismo  A aquisição de L1 e L2: o contexto da pessoa surda O modo como o professor recebe os alunos com algum tipo de…