Caracteristicas De Um Gestor Escolar Na Escola Do Campo

principalmente do norte e do nordeste, continuam a funcionar as precárias escolas multisseriadas, em que um único professor ensina para alunos de diferentes séries numa mesma sala. Em outras regiões, estabelecimentos desse tipo vêm sendo sistematicamente fechados e substituídos pelo transporte dos alunos para as cidades, o que além de custar caro contribui para o êxodo rural. Salvo raras exceções, a escola rural no Brasil é uma espécie de escola urbana mal equipada, com professores…

gestão escolar na formação da cidadania Adriana ap. ramos da silva estância turistica de pirajú 2012 RUBIA APARECIDA CASTILHO gestão escolar na formação da cidadania Monografia apresentada à FACESPI-Faculdade Corporativa Cespi, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Educação Especial Inclusiva. Orientador Prof. Wilson José Buzzo orientador(a): prof(a) WILSON JOSÉ BUZZO sorocaba/2012GESTÃO ESCOLAR NA FORMAÇÃO

..4 2 DESENVOLVIMENTO .............................................................................................5 2.1 POLÍTICAS E GESTÃO DOS ESPAÇOS EDUCATIVOS.....................................5 2.2 CURRICULO, CULTURA E CONHECIMENTO ESCOLAR..................................9 2.3 METODOLOGIA DA PESQUISA.........................................................................11 2.4 TECNOLOGIA DA…

CURSO DIREITO ELEITORAL TELESSALA Araucária – Paraná 1 TEMA/TÍTULO A formação dos funcionários da escola: breves considerações acerca do Curso Técnico de Formação para os Funcionários da Educação - Profuncionário 2 JUSTIFICATIVA O contexto escolar é formado por vários sujeitos: alunos, direção, professores, educandos, funcionários e comunidade escolar. Porém, percebe-se que a maioria dos programas de capacitação são direcionados especificamente aos docentes,…

FACULDADE CAPIXABA DE NOVA VENÉCIA CURSO DE PEDAGOGIA CLAUDIA BETTIM CÉLIA PEREIRA JOSIANI PANCIERI TREVIZANI SILVANI PEREIRA GESTÃO DEMOCRÁTICA ESCOLAR UM ESTUDO DE CASO NA EMEF “DR. RENATO ARAÚJO MAIA” NOVA VENÉCIA 2010 CLAUDIA BETTIM CÉLIA PEREIRA JOSIANI PANCIERI TREVIZANI SILVANI PEREIRA GESTÃO DEMOCRÁTICA ESCOLAR UM ESTUDO DE CASO NA EMEF “DR. RENATO ARAÚJO MAIA” Monografia apresentada à Faculdade Capixaba de Nova Venécia, como requisito parcial para obtenção

Direito e Serviço Social­ UNESP­ Franca www.franca.unesp.br INTRODUÇÃO Ainda que este artigo não pretenda esgotar o tema da gestão escolar, mas compreender algumas dinâmicas desse processo é de extrema importância retratá­la perante as exigências do cumprimento de metas. Pode­se afirmar que ainda estão enraizadas concepções antigas de administração escolar, onde todo o poder estava nas mãos dos administradores das instituições, ficando…

Reger a escola do século 21 não é uma tarefa para qualquer maestro. Numa época em que se rediscutem espaço, tempo, modo, sujeito e conteúdo da aprendizagem, a figura do coordenador pedagógico se destaca como articuladora e representante dessa nova forma de pensar a educação. O coordenador é hoje - ou poderia ser - o elo a unir projeto pedagógico da escola, conteúdo programático e as pessoas envolvidas no projeto - professores, gestores, pais e alunos. E, para ele, é impossível

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO educação física-licenciatura débora Soares da Silva juarez da silva junior marcopaulo de oliveira função social da escola Paranavaí 2015 débora soares da silva juarez da silva junior marcopaulo de oliveira função social da escola Trabalho apresentado ao Curso de educacão física-licenciatura da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Sociedade Educação e Cultura, Educação…

Habilitação: Licenciatura em Língua Portuguesa e Respectivas Literaturas - 2º Semestre ALEXANDRA cavalcante ferreira filha a importância do projeto político pedagógico para a organização escolar 02413000 MACEIÓ 2014 ALEXANDRA cavalcante ferreira filhA a importância do projeto político pedagógico para a organização escolar Trabalho apresentado ao Curso (Letras - Habilitação: Licenciatura em Língua Portuguesa e Respectivas Literaturas - 2º Semestre) da UNOPAR - Universidade…

DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD AVALIAÇÃO PRESENCIAL 1 – 2014.2 Disciplina: Gestão na Educação 2 Coordenador (a): Claudia Barreiros Tutoras a Distancia: Vera Lucia S. Leite Campos e Gisele Viana Aluno (a): _______________________________________ Matr.:_________________ Polo: _________________ UERJ/ CEDERJ Queridos alunos Sejam bem vindos à nossa primeira avaliação presencial da disciplina Gestão 2. As questões…