Capítulo 4 Página 122

.......................30 Gráfico 2 - Responsabilidade social interna...............................................................31 Gráfico 3 - Práticas relacionadas ao meio ambiente..................................................32 Gráfico 4 - Práticas de relacionamento com a comunidade.......................................33 Gráfico 5 - Relacionamento da empresa com os colaboradores...............................34 Gráfico 6 - Afirmações das empresas sobre RSE.......................

processos produzem rochas ígneas. Como vimos no Capítulo 4, grande porção da crosta terrestre é composta de rochas ígneas, parte das quais foi metamorfizada. Portanto, o entendimento dos processos pelos quais as rochas se fundem e recristalizam é crucial para compreender a formação da crosta da Terra. Neste capítulo, estudaremos a ampla variedade existente de rochas ígneas intrusivas e extrusivas, bem como os processos que as formam. Também aprendemos, no Capítulo 4, que uma grande…

Etapa 1 Passo 1(Individual) Ler, atentamente, no Livro-Texto da disciplina: Iniciação ao Direito do trabalho, identificado ao final desta ATPS, o capítulo 2 da primeira parte – História do Trabalho no Brasil, para que possa desenvolver esta etapa. Passo 2 – Reunir-se para responder às questões apresentadas a seguir, com base no capítulo lido, justificando as respostas: 1 – Quais os principais fatores externos que influenciaram na formação do Direito do trabalho no Brasil? …

para a complexidade e a organicidade da obra do patriarca da literatura nacional. Palavras-chave: José de Alencar; Historiografia Brasileira; Poética historiográfica alencariana Este texto é uma versão reduzida da terceira parte do terceiro capítulo da tese “Poetizando a História nacional: Ficcionalização da História e método historiográfico em José de Alencar”, em desenvolvimento no Doutoramento em História da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, sob a orientação do…

Estudo teórico ou prático das questões da educação. (2) Arte de instruir, ensinar ou educar as crianças. Pedagogo - (do grego: paidagogós) (1) Escravo que acompanhava as crianças à escola. (2) Aquele que exerce a pedagogia. (3) Prático de educação. (4) Aquele que se ocupa dos métodos de educação e ensino. (5) Indivíduo que se arroga o direito de censurar os outros. (6) Pedante. As referências (5) e (6) acima talvez justifiquem porque a pedagogia é tão segregada pela maioria dos…

Caelum - Java e Orientação a Objetos Índice Capítulo 1: Como aprender Java.........................................................................1 1.1 - Falando em Java......................................................................................1 1.2 - O que é realmente importante?.............................................................. 1 1.3 - Sobre os exercícios................................................................................. 2 1.4 - Tirando dúvidas...........

de investigação pioneiro do autor no mundo dos mentirosos e detectar mentiras, Paul Ekman, um especialista de renome mundial em pesquisa de emoções e comunicação não-verbal, traz, em dois novos capítulos, as suas muito divulgadas conclusões sobre como detectar mentiras para o mundo real. Em novo capítulo 9, "Detectando mentias na década de 1990", o autor revela que mais de aqueles a quem atribuíram a capacidade de detectar mentiras -juízes, advogados, policiais, polígrafo, agentes de combate às

com Comportamento Organizacional SUMÁRIO RESUMIDO PARTE I: O CONTEXTO AMBIENTAL E ORGANIZACIONAL PARTE II: AS PESSOAS NAS ORGANIZAÇÕES PARTE III: OS GRUPOS NAS ORGANIZAÇÕES PARTE IV: A DINÂMICA ORGANIZACIONAL Comportamento Organizacional Capítulo 1 Introdução ao Comportamento Organizacional • • • • • • • Conceituação de comportamento organizacional Introdução ao CO Características do CO Os três níveis do CO Modelo de co Os novos desafios do CO Utilidades do CO Para…

..1 CAPÍTULO I – Enquadramento do estudo 1. Internet: um fenómeno recente ................................................................................6 1.1. A Internet nas escolas: um fenómeno ainda mais recente ..............................7 2. Importância do estudo ...........................................................................................10 3. Objectivos do estudo .............................................................................................12 …

Guia Mangá de Estatística Shin Takahashi Trend-pro, Co., Ltd. novatec Original Japanese-language edition Manga de Wakaru Toukeigaku ISBN 4-274-06570-7 © 2004 by Shin Takahashi and TREND-PRO Co., Ltd., published by Ohmsha, Ltd. English-language edition The Manga Guide to Statistics ISBN 978-1-59327-189-3 © 2009 by Shin Takahashi and TREND-PRO Co., Ltd., co-published by No Starch Press, Inc. and Ohmsha, Ltd. Portuguese-language rights arranged with Ohmsha, Ltd. and No Starch Press,…