Cronograma

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO CRONOGRAMA – 2014 4ª f CONTEÚDO 12/2 Apresentação do Plano de Ensino: ementa; objetivos; conteúdo; avaliações; bibliografias. Novo sistema de avaliação Apresentação do Cronograma 1ª aula – Tema: A Psicologia ou as psicologias Leitura Livro: Psicologias: uma introdução ao estudo de psicologia. Autores: BOCK, Ana Mêrces Bahia; FURTADO, Odair; TEIXEIRA, Maria de Lourdes Trassi. Editora: São Paulo: Saraiva, 2001. Capítulo 1: A Psicologia ou as psicologias 19/2 2ª aula – Tema: Psicologia e História Leitura Livro: Psicologias: uma introdução ao estudo de psicologia. Autores: BOCK, Ana Mêrces Bahia; FURTADO, Odair; TEIXEIRA, Maria de Lourdes Trassi. Editora: São Paulo: Saraiva, 2001. Capítulo 2: A evolução da ciência psicológica 26/2 3ª aula - Tema: A história da articulação entre a Psicologia e a Educação no Brasil Leitura Livro: Psicologia Escolar: construção e consolidação da identidade profissional Autoras: Claisy Maria Marinho-Araújo e Sandra Francesca Conte de Almeida Editora: Campinas: Alínea, 2008. Capítulo 1: Encontros, desafios e impasses 12/3 4ª aula – Temas: - A Psicologia na Educação - Concepções de compreensão sobre os seres humanos correntes teóricas e repercussões na escola Leituras Livro: Psicologia na Educação Autoras: DAVIS, Claudia e OLIVEIRA, Zilma de Editora: São Paulo: Cortez, 1994. Capítulo: Unidade I – A Psicologia na Educação Livro: Psicologia na Educação…

Psicologia Social Subjetividade BOCK, Ana Mercês Bahia. Aventura do barão de munchhausen na psicologia/Ana mercês Bahia Bock- São Paulo EDUC: Cortez editora, 1999(pp23,34) Primeiro capítulo BOCK, Ana Mercês Bahia. Aventura do barão de munchhausen na psicologia/Ana mercês Bahia Bock- São Paulo EDUC: Cortez editora, 1999(pp 35,51) Segundo capítulo. “Não é a consciência que determina a vida, mas a vida que determina a consciência “(MARX e ENGELS,1980,p.26 apud Bock,1999,p.23)…

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO 2 Contribuições da Psicologia para Educação UNIDADE 1 Psicologia:   psique: alma, mente lógos: palavra, razão, estudo Educação Formal:  processo ensino aprendizagem com intenção pedagógica, normatizado pelas Políticas Públicas em Educação, ocorre na Escola Pública, ou na Escola Privada. Educação Informal:  ocorre na experiência da vida, no cotidiano dos sujeitos, de forma espontânea ou sistemática, com ou sem intenção pedagógica, na…

Psicologia Primeira atividade: Ler o capitulo "A Psicologia ou as Psicologias" do livro ( BOCK, Ana Mercês Bahia; FURTADO, Odair; TEIXEIRA, Maria de Lourdes Trassi. Psicologias: BOCK, Ana Mercês Bahia; FURTADO, Odair; TEIXEIRA, Maria de Lourdes Trassi. Psicologias: Uma Introdução Ao Estudo de Psicologia. São Paulo: Saraiva. São Paulo: Saraiva) e responda às questões. Questões norteadoras: 1.Qual a relação entre cotidiano e conhecimento científico? Dê um exemplo de uso cotidiano…

INTRODUÇÃO À PSICOLOGIA PROFESSORA: ANA IZABEL OLIVEIRA LIMA TURMA: PSICOLOGIA 1MA CRONOGRAMA 06/08 - Levantamento de expectativas e conhecimentos prévios. Apresentação da disciplina 13/08 - Representação social da profissão do psicólogo Orientação aos Grupos; Construção da Síntese Analítica dos Dados. (pesquisa sobre como o profissional psicólogo é representado socialmente – pesquisa realizada com familiares, amigos, vizinhos, colegas de outros cursos, para…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 2ª Série Psicologia da Educação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e…

profissional do aluno. Nilson Robson Guedes Silva História - 1ª Série - Teorias da Aprendizagem Pág. 3 de 9 Participação Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de 4 a 6 participantes e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina. Essas equipes serão mantidas durante todas as etapas. Padronização O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as normas da ABNT1, com o…

1º Semestre / 2014 Cronograma de PSICOLOGIA Profª. Drª. Zeila Miranda Ferreira Turmas: DESIGN GRÁFICO - DESIGN MODA - PUBLICIDADE e PROPAGANDA - RELAÇÕES PÚBLICAS --> DIURNO Semana Aulas Módulos / Conteúdos 1 03/02 Ajustes de matrícula 2 10/02 - Atividades coletivas da Esamc para a recepção dos alunos novatos. 3 17/02 - Apresentação do Programa da disciplina. Contrato Pedagógico. Metodologia e Avaliação - Orientações gerais de produção dos Seminários 1…

‘’Até o momento, abordamos a Psicologia como uma ciência. Uma ciência que fala do homem a partir de seu mundo interno, sua subjetividade, que é fonte de manifestações do individuo, suas ações, seus sonhos, seus desejos, suas emoções, sua consciência e seu inconsciente. ’’ (Ana Mercês Bahia Bock, 1999.)O psicólogo é, acima de tudo, um profissional da saúde, que busca o bem estar mental do paciente, portanto, o psicólogo deve aplicar as técnicas e conhecimentos adquiridos durante sua…

4. Métodos e Técnicas de Pesquisa. 5. Elaboração de trabalhos científicos e acadêmicos 6. Norma da ABNT para citação - NBR 10520 7. Norma da ABNT para referência - NBR 6023 [pic] Metodologia: Os conteúdos programáticos ofertados nessa disciplina serão desenvolvidos por meio das Tele-Aulas de forma expositiva e interativa (chat - tira dúvidas em tempo real), Aula Atividade por Chat para aprofundamento e reflexão e Web Aulas que estarão disponíveis no Ambiente Colaborar,…