Cronograma
CRONOGRAMA – 2014
4ª f
CONTEÚDO
12/2
Apresentação do Plano de Ensino: ementa; objetivos; conteúdo; avaliações; bibliografias.
Novo sistema de avaliação
Apresentação do Cronograma
1ª aula – Tema: A Psicologia ou as psicologias
Leitura
Livro: Psicologias: uma introdução ao estudo de psicologia.
Autores: BOCK, Ana Mêrces Bahia; FURTADO, Odair; TEIXEIRA, Maria de Lourdes Trassi.
Editora: São Paulo: Saraiva, 2001.
Capítulo 1: A Psicologia ou as psicologias
19/2
2ª aula – Tema: Psicologia e História
Leitura
Livro: Psicologias: uma introdução ao estudo de psicologia.
Autores: BOCK, Ana Mêrces Bahia; FURTADO, Odair; TEIXEIRA, Maria de Lourdes Trassi.
Editora: São Paulo: Saraiva, 2001.
Capítulo 2: A evolução da ciência psicológica
26/2
3ª aula - Tema: A história da articulação entre a Psicologia e a Educação no Brasil
Leitura
Livro: Psicologia Escolar: construção e consolidação da identidade profissional
Autoras: Claisy Maria Marinho-Araújo e Sandra Francesca Conte de Almeida
Editora: Campinas: Alínea, 2008.
Capítulo 1: Encontros, desafios e impasses
12/3
4ª aula – Temas: - A Psicologia na Educação - Concepções de compreensão sobre os seres humanos correntes teóricas e repercussões na escola
Leituras
Livro: Psicologia na Educação
Autoras: DAVIS, Claudia e OLIVEIRA, Zilma de
Editora: São Paulo: Cortez, 1994.
Capítulo: Unidade I – A Psicologia na Educação
Livro: Psicologia na Educação
Autoras: DAVIS, Claudia e OLIVEIRA, Zilma de
Editora: São Paulo: Cortez, 1994.
Capítulo: Unidade II – A criança enquanto ser em transformação (p.25-início da 37)
19/3
5ª aula – Tema: Principais escolas psicológicas – Behaviorismo, comportamentalismo
Leitura
Livro: Psicologias: uma introdução ao estudo de psicologia.
Autores: BOCK, Ana Mêrces Bahia; FURTADO, Odair; TEIXEIRA, Maria de Lourdes Trassi.
Editora: São Paulo: Saraiva, 2001.
Capítulo 3: O Behaviorismo
26/3
6ª aula – Tema: