Capítulo 2 Trabalho E Aventura

Trabalho de Humanismo e Cidadania A Cabeça Bem Feita Aluno: Professor: Sala: Capítulo 1, “Os Desafios”, o autor evidencia o desajuste provocado pelos compartimentos entre disciplinas e pelos saberes segmentados e, assim, enfatiza que a "hiperespecialização" impede que o indivíduo veja o global e faz com que o saber essencial seja diluído. Edgar Morin afirma que o conhecimento “hiperespecializado” gera uma

italianos pela máquina. Demonstra o futurismo do século 20, uma nova era. • Confronto entre a cultura e o momento histórico. • A escola (instituições) tenta impor valores (Mussolini, arte, religião), e os alunos não dão atenção. • No trabalho: tem um capataz, que deveria impor ordem, que não existe. • Dentro do fascismo, onde tudo devia ser rígido, as pessoas só sacaneiam e brincam. As prostitutas entrando na cidade, que se mistura com as imagens religiosas no fundo. …

LOBATO ELAINE FABRICIA DOS REIS SILVA JI-PARANÁ MARÇO - 2014 ELAINE FABRICIA DOS REIS SILVA BIOGRAFIA DE MONTEIRO LOBATO Trabalho apresentado para a Professora Jovelina Gomes Ladeira da disciplina de Literatura Infanto-Juvenil da turma do primeiro período do curso de Pedagogia. Faculdade…

NOTURNO METODOLOGIA E LÓGICA JURÍDICA São Paulo, 2015 RESUMO Esse trabalho tem como objetivo analisar os filmes: Tropa de Elite, Lisbela e o Prisioneiro e Central do Brasil tendo como foco no Direito Brasileiro usando como molde a metodologia aprendida em sala de aula. SUMÁRIO 1. Tropa de Elite 1.1. DIREITO CRIMINAL 1.2. DIREITO ADMINISTRATIVO 1.3. DIREITOS HUMANOS 1.4. DIREITO CIVIL 2. Central do Brasil 1.1. PRINCIPIOS CONSTITUCIONAIS VIOLADOS 3.…

CONTRIBUIÇÕES DO EVENTO ADVENTURE SPORTS FAIR PARA A ORGANIZAÇÃO DO SEGMENTO DE TURISMO DE AVENTURA NO BRASIL. ADVENTURE SPORTS FAIR Autor RESUMO Para este trabalho realizei um estudo de campo na feira Adventure Sport Fair,que aconteceu no ano de 2010,feira esta realizada anualmente São Paulo,desde de 1999.No transcorrer do meu trabalho,abordarei alguns temas que se relacionam ao assunto,tais como a historia do evento e como surgiu e o que veio acontecendo durantes os…

(Role-Playing game ou jogo de representação de personagens) é uma modalidade de jogo onde o jogador interpreta uma personagem, dentro de um conjunto de regras pré-determinadas, tomando decisões livres que vão influenciar no decorrer da Aventura¹. O objetivo deste trabalho é explorar os conhecimentos já anteriormente obtidos sobre o RPG e perceber suas consequências para o jogador, segundo o aspecto e o olhar dos professores. Também é objetivo, saber dos professores se esses conhecem o…

INTRODUÇÃO O presente trabalho demonstrará três fotografias que, na opinião dos integrantes, são representações de obras de arte, além da história de suas criações, autores, personagens, etc. além de um breve resumo a respeito de obras de arte, serão explicadas as histórias dos livros fotografados. O mesmo tem por objetivo esclarecer toda e qualquer dúvida sobre o surgimento dos livros e expor as conclusões e curiosidades descobertas pelo grupo. JUSTIFICATIVA As sagas “Harry

Prova Mensal – Livro: A Mina de Ouro – 1º Trimestre Caro aluno, Tivemos a oportunidade de ler uma história que nos levou ao fantástico mundo da aventura e imaginação. Conversamos, debatemos e pudemos aprender novas palavras e ideias. Agora será o momento em que você mostrará através da escrita e reflexão o quanto você se dedicou aos estudos dessa obra tão maravilhosa. Boa Sorte! Leia: 1. As personagens do quadrinho acima apresentam o mesmo tipo de atitude dos jovens do livro? Assinale

Expositivas fornecerão aos alunos o background necessário ao bom aproveitamento das leituras que seguem o Plano de Curso. Não constituirão, no entanto, mera repetição de manual ou ‘fichamento’ de textos, os quais, estes sim, deverão constituir a carga de trabalho de cuidadosa leitura obrigatória dos alunos. - Os Seminários temáticos deverão incluir, além das leituras mínimas e obrigatórias, um repertório de textos que ampliem e diversifiquem o tema escolhido. Dessa maneira, ao invés de…

PROFISSIONAL PRÁTICA DE FORMAÇÃO – ESTÁGIO SUPERVISIONADO PROFESSORA: Talissa Elaine Nunes FECHAMENTO DO LIVRO CAPITULO 1 – NÃO HÁ DOCENCIA SEM DISCÊNCIA 1. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS Livro: FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra, 1996. Título do capítulo: Não há docência sem discência Intervalo de páginas: 11 - 14 2. APRESENTAÇÃO DAS IDÉIAS DO AUTOR Citações principais do texto: “A reflexão crítica sobre…