visao do paraiso

Visão do Paraíso. Os motivos edénicos no descobrimento e colonização do Brasil é um livro do historiador brasileiro Sérgio Buarque de Holanda. Visão do paraíso aborda e analisa os mitos edénicos aos quais recorreram grande parte das narrativas acerca do descobrimento e colonização da América, escritas entre o final do século XV e o século XVIII.1 Os motivos edénicos investigados por Sérgio Buarque de Holanda eram representações coletivas nas quais se associava o continente americano ao bíblico Jardim do Éden. Visão do paraíso é um dos mais significativos e eruditos textos da historiografia brasileira. É um trabalho que se pode classificar como representativo da corrente historiográfica chamada história das mentalidades. Publicado em 1959, pela Editora José Olympio, o texto originou-se da tese elaborada pelo autor em 1958 no contexto do concurso que o conduzira à cátedra de História da Civilização Brasileira da Universidade de São Paulo. Visão do Paraíso é considerada uma das maiores contribuições historiográficas do Brasil do século XX. Apresentada e defendida como tese, requisito necessário ao concurso de cátedra de História da Civilização Brasileira da USP, em 1958, foi publicada em forma de livro no ano seguinte pela editora de José Olympio com o título Visão do Paraíso: os motivos edênicos no descobrimento e colonização do Brasil. Este livro junto com Raízes do Brasil e Do Império à República, são considerados as três obras primas de Sérgio Buarque de Holanda.…

em 1958 Visão do Paraíso fora impresso em tiragem limitada “e com o caráter de tese universitária” (p.VII). Após uma ampliação, nova distribuição de capítulos e correções, imprimiu-se a primeira edição de sua tese universitária, “destinada a um público menos exíguo” (p.VII). Em 1968, Sérgio Buarque escreve o prefácio da segunda edição de sua obra. Um longo prefácio que introduz o que se pretende fazer ao longo do livro. Sérgio Buarque escreve qual é seu objetivo com este trabalho: “O que…

“As idéia que temos nós e nossa sociedade... fixam-se quando somos crianças. o que aprendemos,ouvimos, vemos... torna-se fonte de nossa fantasias. Mas é também nesse época que se formam ... nossos preconceitos e idéias distorcidas em relação a outras culturas’ (TELLES, Norma, A imagem do índio no livro didático: equivocada e enganadora p73). Segundo o texto acima citado a autora nos mostra a importância de quando criança aprendemos as coisas da forma correta, infelizmente ao tratarmos…

2 1 - As diferenças raciais e culturais na antiguidade 3 1.1 - O racismo na modernidade 3 1.2 Brasil: um país de diferenças e preconceitos 2. Diferenças e preconceitos na escola 2.1 - A questão do racismo no livro didático 2.2 - A discriminação racial e seu efeito na formação educacional da população 3. Discutindo sobre a diversidade cultural na escola 3.1 - Ensino e aprendizagem e a diversidade cultural 18 INTRODUÇÃO O…

transformações que vai levar a passagem para a história. · Neolítico: quando passam a ser sedentários. (o que acasionou a mudança da hábitos foi a necessidade. A falta de áreas férteis. O único lugar fértil era perto do Rio Nilo). Urbanização. Eles criavam e produziam o próprio alimento, não precisavam mais caçar e colher somente o que a natureza os dava (sedentarização); · O surgimento da extratificação social, da luta pelo controle sobre a riqueza, formação do…

Capistrano de Abreu e os Capítulos da História Colonial por José Rogério Beier (1º Ano do curso de História – FFLCH/USP) Nascido em 1953, no sítio de Colominjuba, Maranguape, então província do Ceará, João Capistrano de Abreu era membro de uma família com uma pequena propriedade de terras, havia nascido no que Gilberto Freyre viria a chamar de “Casa Grande”, como bem lembra o excelente trabalho de José Carlos Reis: “Casa Grande modesta, mas bem abastecida” (REIS, 2000, p. 85). Sua…

indígenas ao longo dos tempos lutaram e continuarão lutando pelo não extermínio da espécie. A escola para índios no Brasil começa a se estruturar a partir de 1549 com a chegada dos jesuítas e dão início à catequese e à construção dos primeiros prédios escolares, por ordem de D. João que queria povoar terras e converter os indígenas ao catolicismo. Em meados do século XVII sob a influência do padre Antônio Vieira ampliou-se às ações escolares e consolidou o modelo escolar, onde o…

From the experimentation script was found that 99% of respondents indicated the need to preserve the legacy of coffee Resendense, realizing the responsibility of the government and the population for this preservation. It was also found that the main potential assets visited for tourism development in teaching are to establish a relationship between heritage and cultural appreciation visited the municipality of Resende, their main weaknesses are in bad state of repair of some…

Modernismo Primeiro tempo modernista Momento histórico Um mês após a Semana de Arte Moderna, a política brasileira vive dois momentos importantes: em 1° de março, a eleição para a escolha do sucessor de Epitácio Pessoa na Presidência da República, com a vitória do mineiro Artur Bernardes sobre Nilo Peçanha; nos dias 25, 26 e 27 de março, a realização, no Rio de Janeiro, do congresso de fundação do Partido Comunista Brasileiro. A eleição de 1922 ocorre em meio a grave crise…

do professor Daniel, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, campus São Paulo. São Paulo 2010 3 “Desde Agu e Agu, Tene wa Tene, muito antes da geração Manjuri, a grande estrada tinha tido mais do que sua conta de aventureiros do Norte e do Nordeste. Delegados de Salomão à procura de incenso e mirra; os filhos de Zeus numa caçada real à morada do deus-Sol do Nilo; exploradores e emissários de Gengis Khan; geógrafos árabes também caçadores de escravos e…