didatica capitulo 1 do plt

Capitulo 1 Didática e Filosofia. 1 – Educação e ensino. A palavra educação tem sido utilizada ao longo do tempo, com dois sentidos: social e individual. Do ponto de vista social, é a ação que as gerações adultas exercem sobre as gerações jovens, orientando sua conduta, por meio de transmissão do conjunto de conhecimentos, normas, valores, crenças, usos e costumes aceitos pelo grupo social. A educação é uma manifestação da cultura e depende do contexto histórico e social em que está inserida. Quando a sociedade é muito simples e a cultura do grupo rudimentar, como nas civilizações pré-letradas, a educação se realiza assistematicamente, ou seja, as crianças e os jovens das atividades dos adultos, e, pela experiência direta aprendem as letras os mitos, as normas que regulam a conduta, as técnicas de trabalho, as formas de convívio e de recreação. Nas sociedades complexas, em que o acervo cultural é muito vasto, torna-se necessário sistematizar uma parte significativa desse patrimônio cultural, para garantir sua transmissão ás novas gerações. Surge, então, a escola, instituição social criada, especificamente, para educar e ensinar. A escola sendo instituída e regulamentada pelo grupo reflete seus valores e seu nível cultural. Do ponto de vista individual, a educação refere-se ao desenvolvimento das aptidões e potencialidades de cada individuo, tendo em vista o aprimoramento de sua personalidade. 2 – Conceito de Didática. A Pedagogia é o estudo sistemático da educação. É a

RESUMO CAPITULO 1 - UM BREVE REFERENCIAL TEORICO E A EDUCAÇAO GEOGRAFICA. A realidade brasileira nos revela que o discurso adotado em sala de aula pelo professor ainda esta fundamentado, na maioria das vezes, nos manuais didáticos e em discursos aprendidos da mídia. Temos no processo de aprendizagem contradições em que o aluno chega à sala de aula sem saber o que ira aprender, iniciando-se ai uma contradição na relação professor- aluno, outra contradição que podemos encontrar no…

RESUMO DOCAPÍTULO 1 - PLT 481 – GESTÃO DE SERVIÇOS Autores: Henrique L. Corrêa; Mauro Caon 1ª Edição, 9ª. Reimpressão – São Paulo: Atlas, 2011. A ERA DOS SERVIÇOS Importância dos Serviços na Economia As atividades de serviços como atividade econômica existe desde a Grécia Clássica, mas sua importância na economia tem evolução histórica que passa pela atividade meramente marginal na Grécia clássica; na baixa Idade Média passa a ocupar papel de atividade de alta relevância; A…

Questões para Revisão – Economia - Capítulo 1 1. Por que os problemas econômicos fundamentais (o quê, quanto, como e para quem produzir) originam-se da escassez de recursos de produção? Resposta: Os problemas econômicos fundamentais originam-se da escassez de recursos de produção, pois são associados às necessidades dos homens, sendo que essas necessidades são ilimitadas, sendo assim faz-se necessário saber o que produzir, a quantidade, quais bens e serviços serão oferecidos…

Criação e Dialética do conhecimento As organizações hoje estão em busca de mudanças, novas idéias, criatividade, tem nessecidade de fazer a diferença entre tantas outras concorrentes.Cheia de inovações apenas algumas tem acompanhado essas mudanças rápidas do ambiente são consideradas empresas dialéticas ,nâo estão apenas enfrentando passivamente o paradoxo estão abraçando ativamente os opostos, cultivando contradições positivamente em busca do melhor caminho para o sucesso.Lidar…

ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE LOGISTICA RESUMO PLT CAPITULO 1 E 2 DIREITO EMPRESARIAL CAMILLA MERLO DOS SANTOS RA 8483907280 2°SEMESTRE PROFESSOR SÉRGIO MAGALHÃES Sorocaba – São Paulo 2014 1.CAPITULO 1-DIREITO COMERCIAL E O DIREITO DE EMPRESA. Direito comercial é o ramo do direito que cuida e suporta a atividade econômicas de fornecimento de bens ou serviços a que podemos denominar de empresa, por meio da Lei, Doutrina…

Capítulo 1 Os indivíduos Surdos estão na sociedade há séculos, porém, não eram aceitos pela sociedade e pela Igreja e não tinham seus direitos privados, como por exemplo, herança da família, não podiam se casar com a benção e diante da Igreja, eram pessoas sem salvação. Suas condições eram as mais miseráveis possíveis, pois a sociedade os considerava anormais, incompetentes, imbecis. Tanto que na antiguidade, o termo idiota era usado para pessoas portadoras de deficiência e…

1. Using the given conversion factors, we find (a) the distance d in rods to be d = 4.0 furlongs = ( 4.0 furlongs ) ( 201.168 m furlong ) 5.0292 m rod = 160 rods, (b) and that distance in chains to be d= ( 4.0 furlongs ) ( 201.168 m furlong ) 20.117 m chain = 40 chains. 2. The conversion factors 1 g ry = 1/10 line , 1 line=1/12 inch and 1 point = 1/72 inch imply that 1 gry = (1/10)(1/12)(72 points) = 0.60 point. Thus, 1 gry2 = (0.60 point)2 = 0.36 point2, which…

FACULDADE DE TECNOLOGIA DE SÃO PAULO QUESTIONÁRIO CAPÍTULO 1 SÃO PAULO 2015 FACULDADE DE TECNOLOGIA DE SÃO PAULO TÍTULO DO TRABALHO Componentes do Grupo Nº matrícula Nome 15100100 Kiyoshi Yodogawa Data: SÃO PAULO 2015 1) Dado é uma matéria prima originada de uma ou mais fontes. Informação é o dado processado. 2) As etapas são: Entrada de dados, processamento dos dados inseridos, algoritmo e o resultado…

Universidade Anhanguera Educacional Ailton Sousa Gonçalves Adivangir Santos Miranda Junior Janeide Michele Cordeiro da Silva Jaciane Souza Nascimento Curso Administração Professor Marcelo Andrade Guarulhos 2014 Ailton Sousa Gonçalves RA 9019428935 Adivangir Santos Miranda Junior RA 8691301441 Janeide Michele Cordeiro da Silva RA1299478620 Jaciane Souza Nascimento RA 2981561394 Administração Resenha do PLT…