Caps Infantil

UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO Discentes: Ana Marcia – Andréia – Bruna - Maria Núbia - Mila Avaliação na Educação Infantil SUMÁRIO: Seção 1: Caracterização da escola 1.1 Caracterização da escola 1.2 Estratégias/ Instrumentos utilizados pela escola para realizar a avaliação 1.3 Entrevista com uma professora Seção 2: Conclusão Seção 3: Referências Bibliográficas

interessante ensinar técnicas de aprendizado a partir deste livro . Cap 1: Escolha da História A história para ser contado deve ser por idades e interessantes . As vezes leva um tempo para encontrar as histórias que atenda aos interessantes dos alunos .(pág13).Em alguns casos precisa-se ter bom censo para fazer escolhas , exemplo crianças especiais precisa ter uma escolha especial . (pág 20) . Cap 2: Estudo da história Infantil A autora apresenta o quanto é importante estudar a…

Martins Fontes. Cap. 1 e 2 09/02/15 9,10,11, 12 - Objetivos - Etapas - Enquadramento - A entrevista inicial - A entrevista de devolução Operacionalização do processo diagnóstico Aula expositiva Arzeno, M.E.G.(1995). Psicodiagnóstico Clínico: novas contribuições. Porto Alegre, Artmed. Cap, 2,3,4 e 5 Cunha, J. A. (2000). Psicodiagnóstico – V. São Paulo Artes Médicas. Cap. 1,2 5 Ocampo, M. L. S. et al. (2009). O processo psicodiagnóstico e as técnicas projetivas. São Paulo, Martins Fontes.…

Bala de Gengibre 10 u Bala de Própolis 10 u Bala de Romã 10 u Bromélia Cálcio Caps. Chá Amarelo Inst. Chá Branco Inst. Chá Hibisco Caps. Chá Hibisco Inst. Chá Hibisco Sache Chá Vermelho Inst. Chá Verde Inst. Colágeno Caps. Extrato de Própolis 25% Extrato de Própolis X 60 Extrato Seco de Própolis Farinha de Banana Farinha de Berinjela Farinha de Linhaça Farinha de Maça Farinha de Uva Gelatina Caps. Guaco 135 gr Guaraná em Pó Max 6 Mel Mel com própolis Melagrião …

CAMPUS NITERÓI TRABALHO DE OBSERVAÇÃO CAPS -CAPSI NITERÓI-RJ Pesquisa realizada na Instituição: CAPS- Centro de Atenção Psicossocial Endereço: Rua João Caetano, 370(centro de Itaboraí). Alunas: Fernanda Tavares -

| | |PAM Dique Estrada –3315.5380 |Vera Lúcia de Oliveira Santos |Seg a Sex – 13:00 |Clínica – infantil | |R. das Flores, Cj. Joaquim Leão, | | | | |S/n

IV Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade ISSN 1982‐3657 A ORGANIZAÇÃO DOS ESPAÇOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO MORAL DAS CRIANÇAS Antonia Emanuela Oliveira de Lima1 ceará. manuufc@hotmail.com Aluna do Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira da Universidade Federal do RESUMO O presente trabalho estabeleceu como objetivo geral a análise da organização dos espaços na Educação Infantil e sua contribuição para o desenvolvimento…

SEMESTRE Capítulos do livro ADMINISTRAÇÃO DE MARKETING (Philip KOTLER ) indicados para estudo: Cap. 1-conceitos básicos de marketing; Cap.2 – satisfação, valor e retenção do cliente cap. 5 – ambiente de marketing; cap. 6 – comportamento de compra do consumidor; cap. 9 – Identificação de segmentos de mercado e seleção de mercados-alvo; cap. 10 – posicionamento e diferenciação de produto cap. 13 – marcas ; 1-O que há no macro ambiente de negócios? E, por que os…

desenvolvimento de ações básicas de saúde que podem reduzir a morbimortalidade infantil. Objetivos ❖ Discutir os significados do termo modelo identificando os traços fundamentais dos modelos de atenção à saúde predominantes no Brasil. ❖ Identificar e refletir novos modos de atenção à saúde. ❖ Identificar e compreender as principais ações básicas de saúde que têm por objetivo final a redução da morbimortalidade infantil. Ementa ❖ O Sistema Único de Saúde.…

em sala de aula ou na gestão, propondo intervenções que visem a melhoria das condições estruturais e de funcionamento da instituição escolar. Buscamos nesse projeto identificar os aspectos estruturais e pedagógicos de três instituições de ensino infantil com realidades distintas para realizar uma comparação entre as três escolas destacando os pontos positivos e negativos encontrados no dia a dia da realidade escolar que junto com o embasamento teórico obtido na universidade possamos…