Capitulo 5 A Psicanalise Psicologia E As Psicologias

(semestre e periodo) , da matéria e a materia Cidade ano SUMARIO 1. APRESENTAÇÃO 4 1. As Organizações vistas como prisões psíquicas Explorando a Caverna de Platão 5 2. Psiologia e o comportamento organizacional 7 3. Psicanálise 9 4. Comportamento organizacional 10 4.1 Cultura e clima organizacional 10 5. Prisão Psíquica: O que é prisão psíquica nos dias de hoje? 11 6. Felicidade, ética e desenvolvimento organizacional. 16 CONCLUSÃO 18 6. REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS 19

presente trabalho reconstrói a recepção winnicottiana da psicologia analítica e da autobiografia de Jung, explicitando a maneira como Winnicott concebeu a oposição entre Jung a Freud, tanto em termos pessoais como teóricos. Prossegue mostrando que Winnicott afirma a complementaridade entre Freud e Jung, e propõe a tese de que a sua teoria do amadurecimento pode servir como quadro de referência para a unificação da psicanálise freudiana com a psicologia analítica. Na sequência, estuda os…

BACHARELADO - PSICOLOGIA DISCIPLINA: TEORIAS E SISTEMAS PSICOLÓGICOS São Paulo 2012 “O autoconhecimento tem um valor especial para o próprio indivíduo. Uma pessoa que se ‘tornou consciente de si mesma ‘, por meio de perguntas que lhe foram feitas, está em melhor posição de prever e controlar seu próprio comportamento.” BURRHUS FREDERIC SKINNER São Paulo 2012 Sumário Sumário 3 Introdução 4 Justificativa 5 Capítulo 1 –…

PSICOLOGIA E PROFISSÃO INTRODUÇÃO Personalidade: Teoria, Pesquisa e Avaliação A Natureza da Personalidade é um constante hipotético complexo. A Personalidade consta de consistência e peculiaridades e é composta de traços que vêm a ser suas tendências e dimensões. Uma personalidade consistente é compreendida pela estabilidade do comportamento de uma pessoa ao longo dos anos e em diferentes situações, tendo peculiaridades que são as diferenças…

Capitulo II – Psicologias (Ana Bock). 1- Qual a importância de se conhecer a história da Psicologia? R: Toda e qualquer produção material humana, seja ela espiritual ou material, tem por trás de si a contribuição de inúmeros homens. O passado e o futuro sempre estão no presente, enquanto base constitutiva e enquanto projeto. Entendermos a diversidade que a Psicologia se apresenta hoje é indispensável conhecermos sua história. Sua construção está ligada diretamente com cada…

diversidade da psicologia : uma construção teórica / Edna Maria Peters Kahhale (org.). -4. ed. - São Paulo : Cortez, 2011. Vários autores. Bibliografia. ISBN 978-85-249-0863-7 1. Psicologia - História 2. Psicologia - Teoria, métodos etc. 1. Kahhale. Edna Maria Peters. CDD-150.19 02-2482 Índices para catálogo sistemático: 1. Psicologia : Teorias, sistema e escolas 150.19 A CONSTITUIÇÃO HISTÓRICA DA PSICOLOGIA ... 75 2 A CONSTITUIÇÃO HISTÓRICA DA PSICOLOGIA COMO CIÊNCIA*

TEIXEIRA, Maria de L Trassi. Psicologias uma introdução ao estudo de psicologia. 13ª edição reformulada e ampliada. 6ª Reimpressão. Saraiva, 1999. Capítulo 5 - A Psicanálise. “As teorias científicas surgem influenciadas pelas condições da vida social [...]” p.70 “Freud ousou colocar os “processos misteriosos” do psiquismo [...] como problemas científicos. A investigação sistemática desses problemas levou Freud à criação da Psicanálise.” p.70 “O termo psicanálise [...] enquanto…

PSICOLOGIA NO BRASIL: história, práticas emergentes e psicologia no Paraná. Fabíola B. Gomes Firbida et al*. RESUMO O presente estudo aborda sobre a entrada da Psicologia no Brasil, quais são as práticas emergentes e sobre a Psicologia no Paraná. A Psicologia no Brasil se deu a partir dos cursos superiores de filosofia, medicina, e na educação com o ensino nas escolas normais e episcopais. O trabalho foi dividido em três capítulos, onde o primeiro contempla a história da Psicologia

GONÇALVES FONSECA RA: 66624 “PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO: COMPARTILHANDO SABERES” CIDADE GAÚCHA 2011 QUESTÃO 1- a - O âmbito educacional foi um dos primeiros campos de atuação da Psicologia no Brasil. Explique as relações estabelecidas entre Psicologia e Educação no Brasil ao longo do século XX. (Valor 2,0) R: Percebe-se uma interdependência entre psicologia e educação, sobretudo pela via da pedagogia, a…

CURSO DE PSICOLOGIA Alessandra Simões O BRINCAR NA CONCEPÇÃO DE WINNICOTT: UMA PRÁTICA CRIATIVA Londrina 2013 Alessandra Simões O BRINCAR NA CONCEPÇÃO DE WINNICOTT: UMA PRÁTICA CRIATIVA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à banca do Curso de Psicologia, como exigência para obtenção do Diploma de Graduação em Psicologia. Profª. Orientadora Ms.: Bruno