Relatorio do capitulo 5 do livro como falar em público

Relatório Capítulo 5, Como Falar em Público, IsidoroBlikstein, ÁTICA, 2006 São Paulo, 14 de maio de 2013 Relatório Capítulo 5, Como Falar em Público, Isidoro Blikstein, ÁTICA, 2006 Trabalho Acadêmico apresentado à disciplina de Língua Portuguesa, no Centro de Ciências Sociais e Aplicadas, da Universidade Presbiteriana Mackenzie. São Paulo 2013 A partir da leitura das páginas do livro”Como falar em Público”,é possível depreender que o ato de falar em público não ocorre apenas por vias orais,na verdade para se obter a fala em qualquer âmbito com maestria é preciso desenvolver a expressão corporal,a respiração,o posicionamento perante o público,o tom da voz em determinados períodos da fala,o ritmo da fala,o uso de novas tecnologias que facilitem o entendimento. O modo como o palestrante ou professor se porta diante do público ouvinte é fundamental,pois as vezes gestos repetitivos ou determinados movimentos geram um indício de ansiosidade,desconforto,que pode atrapalhar o desenvolver da fala pois a expressão verbal e a expressão corporal estão diretamente ligadas.É fundamental identificar esses erros de se portar e tentar corrigi-los ou ao menos amenizá-los,para que se torne o menos possível imperceptível possível por parte do público. E se a expressão corporal é importante numa apresentação,não há nem o que falar da importância da expressão…

INTRODUÇÃO O trabalho é um resumo do livro Técnicas de Comunicação Escrita, Publicado na década de 1980, a obra de Blikstein é composta por cinco pequenos capítulos, vocabulário crítico e bibliografia comentada. É um livro que mostra a diversidade da comunicação escrita, onde tudo depende da mensagem, do remetente e destinatário O autor conta uma historia sobre um gerente apressado e sua secretária. Este gerente escreve um bilhete à secretária pedindo-lhe que reserve um lugar em um…

Blikstein, Izidoro. Como falar em publico. São Paulo: Ática, 2006, p.77 a 110- capítulo 5 Como falar em público Para uma boa apresentação em publico o orador/comunicador deve ter habilidades de expressão verbal e corporal assim como saber fazer o uso devido dos recursos audiovisuais. Ensaios e planejamentos são extremamente importantes. Habilidade 1: Expressão verbal ou fala 1. O bom desempenho de uma apresentação deve ter inicio na fala, de qualidade e competente, pois a…

“HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL: REDEFININDO PAPEIS” “HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL: REDEFININDO PAPEIS” CAPÍTULO 1- O SURGIMENTO DAS EAD’S. 1.1- A trajetória histórica no Brasil Segundo Alves (2011) acredita-se que as primeiras EaD’s no Brasil não são conhecidas devido a falta de documentos, conhecendo a sua história a partir do…

sociedade brasileira e, em particular, Izidoro Blikstein PAUTAR Izidoro Blikstein na vida cotidiana dos indivíduos, deve ser uma atividade permanente das representações sociais, culturais e políticas dos trabalhadores. Ela envolve todos nas suas relações de gênero, de etnia, de moradia, de trabalho, de lazer, de estudo, de vivências familiares e comunitárias e nas redes sociais que tecem se produzindo como sujeitos históricos, mediando assim as contradições do sistema capitalista, as…

que é vantajoso e útil a um determinado fim. Já coisa, é tudo o que existe objetivamente, à exceção do ser humano. Concordo com essa distinção, pois um bem é algo que, além de suprir a necessidade do ser humano, também lhe é útil. Podemos vendê-lo, trocá-lo, ou seja, dispomos dele para outros fins. Mas a coisa, já é algo que existe, mas que não depende do ser humano para sua existência, e sim da natureza. 2 Por que a língua é um bem privado? Todos os brasileiros não falam a mesma…

[pic] [pic] FATEC BARUERI FACULDADE DE TECNOLOGIA DO ESTADO DE SÃO PAULO COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO QUESTÕES RELATIVAS AO LIVRO: PRÁTICA DE TEXTO PARA ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS. CAPÍTULO 5. BARUERI, SP, BRASIL. ABRIL 2012 1) O que você encontrou errado no primeiro parágrafo? • No primeiro parágrafo o texto diz “Fazem muitos anos...”, onde o correto seria ‘Faz muitos anos...” O verbo fazer não tem plural quando faz…

CAPÍTULO 4: SEGUNDO PONTO DE HONRA DA COMUNICAÇÃO: A PERSUASÃO Na comunicação a necessidade de persuadir é essencial, pois leva ao destinatário da ideia uma resposta melhor às propostas apresentadas. A origem da palavra “persuasão” vêm de “suave”, “doce”... “agradável”, que faz todo sentido quando se diz que “Persuasão” trata­se da operação estratégica que confere à comunicação uma suavidade, prazer, envolvimento e entusiasmo, afim de que os ouvintes/clientes sejam…

36 FIGURA 4 – Comunicação horizontal (lateral).......................................................... 37 FIGURA 5 – Funções de linha e de staff................................................................... 39 FIGURA 6 – Alfabeto Braille...................................................................................... 46 FIGURA 7 – Alfabeto de Libras.................................................................................47 FIGURA 8 – Comunicação gestual…

necessidade ......................................................................................................... 45 Tabela 4: Relação entre liderança, comunicação e motivação................................. 47 Tabela 5: : Resultados percentuais da pesquisa realizada com os gestores do TCU 60 Tabela 6:Pesquisa realizada – itens sobre comunicação ......................................... 61 Tabela 7 Pesquisa realizada – itens sobre motivação…