Capitulo 3 De Administração Escolar

DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO – ICSC CURSO DE ADMINISTRAÇÃO ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PIPA – VI MANAUS - AM 2010 ESCOLA ESTADUAL IRMÃ ADONAI POLITI GOVERNANÇA CORPORATIVA E RESPONSABILIDADE SOCIAL Atividades Práticas Supervisionadas – PIPA - VI trabalho apresentado como exigência para avaliação do segundo bimestre, em disciplinas do 6º semestre, do curso de Administração da Universidade Paulista, sob…

Administração Escolar - Análise da Temática na Produção Acadêmica do Núcleo de Pós-Graduação em Educação Esse trabalho investiga até que ponto a Administração Escolar tem sido abordada, direta ou indiretamente, nas dissertações produzidas no Núcleo de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Sergipe, no período de 2000 a 2006. Para atingir tal objetivo, foi feita uma apresentação de aspectos relacionados à Administração Escolar a fim de balizar o entendimento da…

EMPRESARIAL SOBRE A GESTÃO ESCOLAR Por : Sebastião Rodrigues Andrade Orientadora: Profa Dra Maria Claudia D. L. Barbosa Rio de Janeiro 2009 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES POS GRADUAÇÃO “LATO SENSU” INSTITUTO A VEZ DO MESTRE A INFLUÊNCIA DA GESTÃO EMPRESARIAL SOBRE A GESTÃO ESCOLAR Apresentação da monografia à universidade Candido Mendes como requisito parcial para obtenção do grau de especialista em Administração e Supervisão Escolar. Por:…

a Prefeita sancionou tacitamente, nos termos do § 3º do Art. 51 da Lei Orgânica do Município, e eu, Pórfiro Gomes da Costa Filho, Presidente da Câmara Municipal de Timon, em conformidade com o § 7º do mesmo artigo Promulgo a seguinte Lei: CAPÍTULO I DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES Art. 1º - Esta Lei estrutura e organiza o Quadro dos Profissionais do Magistério e dos demais Profissionais da Educação Básica Pública Municipal de Timon, e denomina-se Plano de Cargos e Carreiras dos…

I – Introdução O pressente ensaio para efeitos de Avaliação Parcial na Cadeira de Organização e Gestão Escolar, pretende investigar e aprofundar sobre a Gestão Escolar numa Perspectiva Democrática. A abordagem detém as três vertentes da gestão escolar (Gestão Pedagógica/Didáctica, Administrativa/financeira e Funcional dos espaços). Trata-se de uma abordagem de tipo – Estudo de Caso, onde a Escola Primária Completa de Djuba foi o centro da nossa atenção. A efectivação deste ensaio enfatiza o

práxis educacional na qual não se reconhece, se distanciado do objeto fim que é a educação e detendo-se na atividade meio que é a administração. Celestino Alves da Silva jr. RESUMO O nosso objetivo neste trabalho foi evidenciar a administração escolar, contrapondo uma administração geral. Neste contexto a administração escolar acontece conforme os objetivos da escola garantindo a sua estrutura como organização educacional. Destacamos…

supletivo, estendendo-se a todo o país nos estritos limites das deficiências locais (Art. 170). Sendo que cada sistema de ensino terá obrigatoriamente serviços de assistência educacional que assegurem aos alunos necessitados condições de eficiência escolar (Art. 172). A Constituição procurou conciliar a antiga disputa ideológica entre os defensores da escola pública e escolas particulares, proporcionando educação gratuita ao mesmo tempo em que a deixara livre para a iniciativa…

Anexo I – Escola Reforço Escolar Há alguns anos instalada no mercado, a “Reforço Escolar” precisou contratar mais dois professores de Línguas Portuguesa e Espanhola e um de Matemática. Aproveitando o bom momento, a Diretora Pedagógica da escola convenceu o proprietário que não bastava expandir o número de alunos atendidos, mas também era necessário adequar o quadro de professores (tanto os antigos quanto os novos contratados) às novas exigências do campo educacional fornecendo aos alunos e

TÉCNICAS EDUCATIVAS NO CONTEXTO ESCOLAR Dilema dos Recursos Tecnológicos na Escola Moderna [pic] SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 CAPÍTULO 1 – Conhecendo a Escola 4 2.2 CAPÍTULO 2 - Projeto "Implantação Tecnológica"............................................... 5 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS…

tabelas Tabela 1. Tendências da ocorrência das desistências dos cursos de Psicologia e OGED durante o período de 2010 á 2013, no regime pós-laboral…………………………………………………2 Tabela 2. Diferenças entre eficiência e eficácia………………………………………………..12 Tabela 3.Diferenças entre o modelo pedagógico(centrado no professor) e o modelo andragógico (centrado no estudante)…………………………………………………………………………17 Tabela 4. Opinião dos estudantes permanecentes e desistidos sobre as condições infra-estruturais…