cultura e ideologia

6 Cultura e ideologia Vivemos num mundo de comunicações. Vemos televisão, fazemos pesquisas naUnidade internet, contatamos pessoas por e-mail, MSN ou sites de relacionamento, lemos jornais e revistas, ouvimos rádio. Estamos mergulhados na cultura e na ideologia. 19 CapítuloMesclando cultura e ideologiaDominação e controleVários autores procuram demonstrar que os conceitosde cultura e ideologia não podem ser utilizadosseparadamente.O pensador italiano Antonio Gramsci (1891-1937)analisou a questão com base no conceito dehegemonia e no que ele chama de aparelhos depersuasão.Hegemonia  processo pelo qual uma classe Thinkstock/Getty Imagesdominante consegue fazer seu projeto seraceito pelos dominados. 19 Capítulo Mesclando cultura e ideologia Aparelhos de persuasão  práticas intelectuais e organizações no interior do Estado ou fora dele (livros, jornais, escolas, música,Thinkstock/Getty Images teatro, televisão, etc.) utilizadas para disseminar o projeto da classe dominante. Cada relação de hegemonia é sempre pedagógica, pois envolve uma prática de convencimento, de ensino e de aprendizagem. 19 CapítuloMesclando cultura e ideologiaPara Gramsci, uma classe se torna hegemônica quando,além do poder coercitivo e policial, utiliza a persuasão, o consenso, que é desenvolvido por um sistema de ideias elaborado por intelectuais a serviço dopoder, para convencer a maioria das pessoas.Por esse processo cria-se uma “cultura dominanteefetiva”, cujo objetivo é demonstrar

BIBLIOGRAFIA : CHAUI, Marilena. Cultura e Democracia. O discurso competente e outras falas. São Paulo, Editora Moderna, 1984. CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL 1988. Rio de Janeiro, Forense Universitária, 1988. COSTA, Maria Cristina C. Sociologia : Introdução à Ciência da Sociedade. S.P., Moderna, 1992. (livro base para o progama do curso) CUNHA, Luiz Antônio e GÓES, Moacir de. O golpe na Educação. Rio de Janeiro. Jorge Zahar Editor. 1985. DEMO, Pedro. Ciência,…

relevantes no campo pedagógico. Relevante, também, a organização da obra em capítulos que, facilmente, introduzem o leitor leigo ou o estudante iniciático das Ciências Sociais, da Educação ou de outra área, no debate pretendido. A obra compreende um texto de apresentação, uma introdução à antropologia como educação e quatro capítulos. A partir dessa organização, torna-se possível * 1. Professora Titular do Departamento de Ciências Sociais na Educação (Decise) da Faculdade de Educação da…

Introdução O livro Ideologias Geográficas, de Antônio Carlos Robert Moraes, é dividido em 7 capítulos. Cada um aborda diferentes assuntos da temática geográfica, com ênfase para o espaço, cultura e política no brasil. O capítulo 4 se remete mais ao debate marxista sobre política e cultura (o mesmo não foi fichado). O texto começa com a questão da produção do espaço e da consciência, seguido do conceito de ideologia, que também é discutido. O Brasil recebe grande destaque nos…

LÖWY, Michael IDEOLOGIA Ideologias e Ciência Social: Elementos para uma análise marxista São Paulo, 1991, 7ª ed., 112 p. O livro visa apresentar alguns conceitos de ideologia, de uma forma cronológica, abordados por uma análise dialética, passando de pensamentos utópicos à prática política e social. O autor, Michael Löwy, busca qual a relação entre ideologia e conhecimento, ou ideologia e ciências sociais, discutindo positivismo, historicismo e marxismo. Capítulo…

Capítulo 7 - Socialismo 1-) Qual a diferença entre Socialismo utópico para o sociolismo científico? No socialismo utópico os pensadores imaginavam uma sociedade perfeita, onde não houvesse desigualdade, onde todos teriam o necessário para viver, onde todos se respeitassem como iguais, onde tudo fosse de todos. No socialismo científico a ideia era implantar uma sociedade mais justa, isto é, igualdade, solidariedade e justiça para todos. Democracia. 2-) Qual a diferença do trabalhador…

Curso de Aperfeiçoamento de Oficiais IDEOLOGIA E CONHECIMENTO IDEOLOGIA E CONHECIMENTO CAP Luiz Fernando Ramos Aguiar LOWY, Michael Ideologias e Ciência Social, elementos para uma análise marxista São Paulo, Cortez 1985 Conferencias Pronunciadas na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, junho de 1985. O texto é resultado de uma série de palestras conferidas pelo autor no ano de 1985 na universidade católica de São Paulo. E o texto é foi extraído das gravações destas…

| | |1 - Capítulo I: O mundo é o produto final das ações e metacognições do homem filtrado pela sociedade | | |.................................................................................................. | | |1.1 – A Sociedade Capitalista ...................................................................................... | | |1.1.1 – O nível da infra-estrutura…

TRADUÇÃO,REESCRITA EMANIPULAÇÃO DAFAMA LITERÁRIA ANDRÉ LEFEVERE CAPÍTULO 1 PRÉ-ESCREVER Intermediários: São os que não escrevem, mas reescrevem. São co-responsáveis pela recepção e pela sobrevivência de obras literárias. A reescritura ocupa posição central entre fatores como: o poder, a ideologia, a instituição e a manipulação. Reescritores na história: Os escravos gregos que organizavam as antologias dos clássicos gregos para ensinar aos filhos dos romanos. O erudito do…

Capítulo 18 – Dois Conceitos e suas Definições Cultura e Ideologia talvez sejam os mais amplos conceitos das ciências sociais, com suas diferentes definições. I. Os Significados de Cultura: O emprego da palavra cultura, no cotidiano, é objeto de estudo de diversas ciências sociais. O Pensador Francês Félix Guattari, interessado nesse tema, reuniu os diferentes significados de cultura em três grupos: Cultura-Valor, Cultura-Alma Coletiva e Cultura-Mercadoria. 1. Cultura-Valor: É…