6 Cultura e ideologia Vivemos num mundo de comunicações. Vemos televisão, fazemos pesquisas naUnidade internet, contatamos pessoas por e-mail, MSN ou sites de relacionamento, lemos jornais e revistas, ouvimos rádio. Estamos mergulhados na cultura e na ideologia. 19 CapítuloMesclando cultura e ideologiaDominação e controleVários autores procuram demonstrar que os conceitosde cultura e ideologia não podem ser utilizadosseparadamente.O pensador italiano Antonio Gramsci (1891-1937)analisou a questão com base no conceito dehegemonia e no que ele chama de aparelhos depersuasão.Hegemonia processo pelo qual uma classe Thinkstock/Getty Imagesdominante consegue fazer seu projeto seraceito pelos dominados. 19 Capítulo Mesclando cultura e ideologia Aparelhos de persuasão práticas intelectuais e organizações no interior do Estado ou fora dele (livros, jornais, escolas, música,Thinkstock/Getty Images teatro, televisão, etc.) utilizadas para disseminar o projeto da classe dominante. Cada relação de hegemonia é sempre pedagógica, pois envolve uma prática de convencimento, de ensino e de aprendizagem. 19 CapítuloMesclando cultura e ideologiaPara Gramsci, uma classe se torna hegemônica quando,além do poder coercitivo e policial, utiliza a persuasão, o consenso, que é desenvolvido por um sistema de ideias elaborado por intelectuais a serviço dopoder, para convencer a maioria das pessoas.Por esse processo cria-se uma “cultura dominanteefetiva”, cujo objetivo é demonstrar que a visão demundo de quem domina é a única possível. 19 CapítuloMesclando cultura e ideologiaDe acordo com Gramsci, é possível haver um processode contra-hegemonia, desenvolvido por intelectuaisvinculados à classe trabalhadora.Contrapondo-se aos ideais Thinkstock/Getty Images burgueses transmitidos pela escola e pelos meios de comunicação, essesintelectuais defendemoutra forma de “pensar,agir e sentir” nasociedade em que vivem. 19 Capítulo Mesclando cultura e ideologia O sociólogo