Capacidade Técnica Psicopedagogica

DE AULA: UMA ANÁLISE PSICOPEDAGÓGICA O conteúdo deste artigo é um relato de experiência de uma intervenção psicopedagógica institucional fazendo a análise do jogo como recurso didático na sala de aula. A intervenção foi realizada com um grupo de alunos o segundo ano do ensino fundamental numa instituição de ensino particular de médio porte da cidade de Fortaleza. Adotou-se como método a observação dos alunos em diferentes momentos da rotina escolar e a aplicação de técnicas específicas…

A Importância dos Jogos e Brincadeiras na Clínica Psicopedagógica INTRODUÇÃO Brincadeiras, brinquedos e jogos sempre estiveram presentes no cotidiano da vida infantil. As crianças ensinam que, uma das maiores qualidades do brinquedo é a sua não seriedade, pois é por meio dele que sua imaginação, fantasia, desejo e emoção flui livremente. Através da brincadeira a criança exercita todas as suas potencialidades, desenvolvendo seu lado social, motor e cognitivo. Segundo Piaget, as…

A PERSPECTIVA DO JOGO EM SALA DE AULA[->0]: UMA ANÁLISE PSICOPEDAGÓGICA Alessandra Pereira Dias, Andréa Aires Costa Resumo: O conteúdo deste artigo é um relato de experiência de uma intervenção psicopedagógica institucional fazendo a análise do jogo como recurso didático na sala de aula. Esta intervenção foi proveniente da experiência de estágio[->1] do curso de especialização em psicopedagogia da Universidade[->2] Estadual do Ceará tendo como fundamentação teórica os…

EFES 1:30 min 5 h EOCA 50 min 5 h ANAMNESE 1:30 min 5 h Planejamento de sessão - 1 h Informe Psicopedagógico - 5 h Encaminhamento - 3 h Apresentação de diagnóstico 50 min 1 h Relatório (que inclui diagnóstico e projeto de intervenção psicopedagógica) - 1 h Matriz Diagnóstica (montagem e descrição) - 5 h Montagem do Relatório Final da Prática - 10 h Apresentação em sala de aula 30 minutos 4 Plano da Prática A Prática em Psicopadagogia Clínica e Institucional será…

intervenções psicopedagógicas com o aprendente xxxxxxx. INTERVENÇÕES PSICOPEDAGÓGICAS xxxxxxxxxxxxxxxxx Ao retornar para a fase final das intervenções psicopedagógicas em relação ao estágio em Psicopedagogia Clínica na clínica xxxxx eu pude perceber em relação ao aprendente que o mesmo estava mais solto e com sua auto-estima mais elevada e que não conversava tanto a respeito do que acontecia no seu meio familiar. O aprendente estava mais concentrado nas atividades psicopedagógica.…

A AVALIAÇÃO PSICOMOTORA COMO POSSIBILIDADE TRANSCENDENTE DE ORIENTAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA OLIVEIRA, Wanderlei Abadio de. – UNIUBE/MG wanderleioliveira@edu.uniube.br SILVA, Jorge Luiz da. – UNIUBE/MG jorge.silva@edu.uniube.br VIEIRA, Vânia Maria de Oliveira – UNIUBE/MG vaniacamila@uol.com.br Área Temática: Psicopedagogia Agência Financiadora: Não contou com financiamento. Resumo Este trabalho é oriundo da prática de alunos do Curso de Psicologia da Universidade de Uberaba e se configura como relato

intitulada “ Fatores Possibilitadores de Aprendizagem na População com Necessidades Básicas Insatisfeitas”, aprovada pelo Ministério da Saúde e Accion Social da Argentina; é assessora de atividades psicopedagógicas em várias instituições de saúde e educação no Brasil; é supervisora de atividades psicopedagógicas em hospitais públicos e privados de Buenos Aires; é autora de livros, como: A Mulher Escondida na Professora e a A Inteligência Aprisionada... Enfim, seu currículo profissional é…

pedagógica, professores e pais e melhorando a qualidade de ensino. Assume-se, portanto ao trabalho preventivo, no qual o Psicopedagogo interfere diretamente com todos os sujeitos em desenvolvimento, propiciando uma inovação através da prática psicopedagógica. Dessa forma, tem-se como finalidade neste artigo, discutir a importância do Psicopedagogo no contexto escolar através de sua atuação. O trabalho desenvolveu-se através da pesquisa bibliográfica. Palavras-chave: Psicopedagogo.…

como um botão em rosa. Há algumas experiências, poucas é verdade, mas é um espaço que o psicopedagogo vai saber ocupar nas empresas, sejam estatais ou privadas, atuando nesse novo momento de se aprender a ser empresa e empregado Avaliação Psicopedagógica / Diagnóstico Investigação do processo de aprendizagem do indivíduo visando entender à origem da dificuldade ou distúrbio apresentado. Inclui entrevista(s) inicial(is) com os pais ou responsáveis pela criança ou adolescente.…

A RELEVÂNCIA DA INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA JUNTO ÀS FAMÍLIAS Lourdes Bernadette Milhomem Rocha * RESUMO No presente artigo relata-se, através de análises feitas no CAPSIJ Centro de Atenção Psicossocial Infanto Juvenil de Imperatriz, a importância e a compreensão da atuação psicopedagógica junto aos pais, avaliando as principais dificuldades encontradas pelos profissionais especializados durante as intervenções com as famílias das crianças que apresentam dificuldade de…