Cantinho Na Sala De Aula

sua criatividade, sua imaginação e seu potencial. Para isso a ludoteca ou brinquedoteca é o espaço ideal, podendo ser no cantinho da sala de aula, na biblioteca ou em alguma sala que esteja sem uso, dentre outros. Para a implantação desse projeto na Escola Maclina Maria da Glória escolheremos a biblioteca por ser mais amplo e tendo espaço suficiente para a organização do cantinho lúdico onde os brinquedos serão separados distribuídos em prateleiras de estantes onde as crianças terão…

projeto se desenvolve. Terminada a leitura do livro e os desenhos prontos, será reconstruída coletivamente a história, baseando-se nos desenhos realizados. Cada aluno fará o seu comentário do: “como era antes” e “como é agora”. Montar um livro por sala, escolhendo os melhores desenhos. Definições coletivas de atividades permanentes nas rotinas 20 minutos diários para execução das etapas; Duas leituras semanais de acordo com o tema; Um empréstimo mensal de livros de acordo com…

Para as crianças de 1 ano e 6 meses à 2 anos é oferecido aulas de natação, futsal, ballet e psicomotricidade, além de aulas de aprendizado e conhecimento, como por exemplo conhecimento das cores, formas geométricas, introdução às vogais e numerais. Para a idade de 3 anos completos é oferecido como aulas extras: natação, futsal, ballet, inglês ( todos os dias), judô, informática, aulas digital e também as aulas de aprendizado em sala de aula, como por exemplo, vogais, numerais, junções,…

que uma brinquedoteca deve ter: - Um responsável pelo material e pelos brinquedos - pode ser uma das líderes; - Local para acomodação dos materiais;- Local para o desenvolvimento das atividades - de acordo com a realidade de cada comunidade, ex: a sala de uma escola, São atribuições do responsável pela Brinquedoteca:- Zelar pelo material e pelos brinquedos;- Cadastrar as crianças e famílias que participar, - Planejar as atividades: semanais, mensais ou diárias, - Promover reuniões com as…

outro lado temos o teatro de marionetes, onde a criança se encanta com cada história contada, ela se diverte aprendendo a respeitar os colegas e compartilhar, vendo os bonequinhos que as encantam, temos o cantinho da leitura onde ela solta a imaginação com os desenhos dos livros, tem o cantinho da arte, nesse espaço a criança aprende a se expressar e a mostrar o seu desenvolvimento. Enquanto a criança desenha ou cria objetos, brinca de faz de conta e experimenta sua capacidade…

da Escola/ Instituição…..16 3.4 Leitura da realidade da Escola/Instituição…...............................................18 3.5 Relato das observações na turma da prática de estágio.............................19 3.6 Leitura da realidade da sala de aula…........................................................22 3.7 Caracterização dos alunos com ênfase pedagógico…...............................23 4.…

respeito, troca de compreensão, confianças e alegria. Deve ser um profissional consciente de sua imensa responsabilidade, estimular, incentivar, apoiar enfim, o professor precisa buscar conhecer as características da criança antes de planejar suas aulas, sempre com respeito e comprometimento com elas. Pensar na criança como um ser ativo e participativo, vendo-a não como um adulto em miniatura, mas reconhecendo como cidadão com o direto a uma educação compromissada onde á proposta…

externa de bom tamanho, onde as crianças brincam durante o recreio, tem vários pés de árvores. Possuem instalação relativamente adequada ao ensino, com16 salas de aula 04 banheiros privativos, 01 quadra esportiva, 01 cozinha ligada ao refeitório, bebedouros grandes, 01sala da diretoria, 01 sala dos professores, 01 sala de vídeo. Observação que a sala do professores é pequena e funciona também como almoxarifado e biblioteca. E o material pedagógico oferecido são livros didáticos. 3.2…

SALES CALDAS PRISCILA DAS NEVES GODOY. PLANO DE AULA: Formas geométricas básicas. Nova Odessa, 26 de novembro, 2012. Plano de aula: Formas geométricas básicas As aulas serão ministradas para crianças de cinco a seis anos, em que apresentaremos as formas geométricas básicas (triangulo, quadrado, retângulo, circulo); com o objetivo que ao final das aulas as crianças consigam identifica-las através do tato e da visão. A primeira aula começará com a roda da conversa com a…

04 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESTÁGIO 06 4 ATIVIDADES DE DOCÊNCIA 07 5 ANÁLISE REFLEXIVA 10 6 PARECER DO ESTÁGIO 11 7 REFERÊNCIAS 13 1 INTRODUÇÃO: O presente estágio de docência na Educação Infantil, tem como objetivo, aprimorar a prática em sala de aula. Realizei observação participativa para a turma de Jardim Nível B, da Escola de Educação Infantil Nossa Senhora Aparecida (Clube de Mães). A Educação infantil, atualmente, adquiriu nova dimensão, com a implantação do Ensino…