Os caminhos percorridos pela educação brasileira

OS CAMINHOS PERCORRIDOS PELA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Os caminhos percorridos pela educação brasileira na luta pela inclusão escolar dos alunos com deficiência têm se chocado com um campo totalmente excludente, segregativo e conservador do nosso ensino. A proposta de incluir a todos os alunos sem distinção é longo e precisa ser pensado com responsabilidade pois incluir a todos em uma mesma modalidade de ensino não é fácil. [...] muito pouco tem sido escrito sobre a história da educação especial e o material bibliográfico disponível a apresenta como decorrência da evolução das civilizações, iniciando com a morte dos anormais na pré-história e culminando com o esforço para a integração do excepcional na época contemporânea (Bueno, 1993, p.55). A educação especial no Brasil teve seu inicio com o Instituto dos Meninos Cegos (hoje Instituto Benjamin Constant), e do Instituto dos Surdos-Mudos (hoje Instituto Nacional de Educação de Surdos, Ines) na cidade do Rio de Janeiro no período Imperial. Neste período além dos institutos surgiram também os Hospitais Psiquiátricos da Bahia no ano de 1874, no século XIX as iniciativas referentes à saúde mental e o atendimento a pessoa com deficiência não foram muitas não passaram dessas poucas iniciativas isoladas, os quais tinham como objetivo atender os mais ‘’lesados” os quais eram vistos como diferentes e dissociados da sociedade da época. Neste período tanto a educação especial como a comum não eram…

Sistema de Ensino Presencial Conectado serviço social NARA KÊNIA COELHO VIEIRA o caminho percorrido pelo serviço social no brasil Rio Verde 2011 NARA KÊNIA COELHO VIEIRA o caminho percorrido pelo serviço social no brasil Trabalho apresentado a disciplina Interdisciplinar da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR Prof. Adarly Rosana Goes, Sergio de Goes Barboza, Lisneia Rampazzo, Márcia Bastos Rio Verde 2011 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3…

O CAMINHO PERCORRIDO PELA PROFISSÃO DO SERVIÇO SOCIAL Trabalho fundamentos históricos, teóricos e metodológicos do Serviço Social II apresentado ao Curso Superior Serviço Social, (mod.II-Noturno) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Fundamentos históricos, teóricos e metodológicos do Serviço Social II Betim 2009 SUMÁRIO 1.…

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: CAMINHOS PERCORRIDOS ATÉ O E-TEC BRASIL Elineide Macedo de Queiroz1, Juliana Priscila Gomes Kleinschmidt 2, Vanessa de Souza Lemos3 Pós-graduanda, Campus de Salvador – Instituto Federal da Bahia, GT – elineidequeiroz@hotmail.com 2 Pós-graduanda, Campus de Salvador – Instituto Federal da Bahia, GT – juprigo@gmail.com 3 Pós-graduanda, Campus de Salvador – Instituto Federal da Bahia, GT – 1 vanessalemos.educacao@gmail.com GT 1 - Educação Profissional,…

ARTIGO COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO: caminhos percorridos e novas trilhas Maria Helena de Lima Hatschbach Gilda Olinto Resumo: Apresenta a evolução do enfoque do conceito, dos estudos e das práticas de Competência em Informação (Information Literacy) nos últimos trinta anos, numa trajetória que aborda desde o desenvolvimento de habilidades no uso de ‘fontes de informação’, de ‘técnicas e métodos de estudo e pesquisa’, de ‘tecnologias de informação e comunicação’, até a instrução…

CAMINHOS PERCORRIDOS ATÉ DESCOBRIR O PRINCÍPIO ALFABÉTICO Doraci de Jesus Silva Profª. Maria Mota Cerqueira Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 7201) - Processos de Alfabetização. 05/08/09 RESUMO A alfabetização deve ser integral. O primeiro contato da criança com o meio social se dá em suas múltiplas dimensões: Inteligência, afetividade, movimento, formação, potencialidades. A pessoa humana é um ser em construção, vai se formando no decorrer de…

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO IBITURUNA – ISEIB EDUCAÇÃO ESPECIAL: UM LONGO CAMINHO A SER PERCORRIDO Montes Claros -MG 2015 Eliz Regina Carneiro da Silva EDUCAÇÃO ESPECIAL UM LONGO CAMINHO A SER PERCORRIDO Projeto de pesquisa apresentado como requisito parcial na disciplina Projeto Integrador ministrado pela coordenadora e professora Dedico este…

Educaçao Especial: Caminhos a serem percorridos em busca do sucesso Ao longo dos anos foram-se sentindo algumas preocupações a respeito do nível da educação da criança deficiente, passando de uma perspectiva segregacionista, onde a criança com NEE eram isoladas das outras crianças ditas “normais”, para uma perspectiva de inclusão, onde todas as crianças estudam juntas. Mas até que as iniciativas fossem postas em prática decorreram uma distância de longos anos. Sabemos que no inicio do…

A transformação do Ensino Jurídico no Brasil: os caminhos percorridos do Império à contemporaneidade Vitor Hugo do Amaral Ferreira Concepções iniciais sobre a evolução do ensino jurídico Os primeiros vestígios da humanidade em torno do desenvolvimento de habilidades intelectuais são encontrados já na antiguidade clássica. É na Acadêmica de Platão[1] que se encontram as primeiras manifestações em torno do preparo intelectual e racional. Outro nicho de formação…

A contribuição de Dewey e os caminhos já percorridos e registrados na história da educação. Leonarda carvalho de Macedo A educação é um processo social, é desenvolvimento. Não é a preparação para a vida, é a própria vida. John Dewey Há anos, dezenas e dezenas de anos falando sobre educação, sobre os direitos de tê-la , sobre os direitos de usufruir dos direitos de ser cidadão... Um pouco complexo, não ? - Não ! Não vamos aqui fantasiar, dizer que nos dias de hoje tem sido…