Cafe Com Maturana

em vista a necessidade de encontrar um suporte teórico para esta abordagem do pensamento pedagógico de Sai Baba, nossa pesquisa passou por estudiosos e pesquisadores das mais diversas origens, acadêmicas ou não, tais como Fritjof Capra, Humberto Maturana, Stanislav Grof, Edgar Morin, David Bohm, Stephen Hawking, Abrahm Maslow, Dalai Lama, Carl Gustav Jung, entre outros, até conseguirmos encontrar um autor que trouxesse argumentos consistentes e concisos para a compreensão de uma…

reconhecidamente, interpelados pelo movimento econômico-cultural da globalização, entendemos que o objetivo de um projeto de inclusão seria criar possibilidades de o cidadão dialogar com outras culturas sem que haja a necessidade de abrir mão de seus valores (MATURANA, 1999). Essa reflexão pode nos ensinar sobre os diferentes valores do que é global (universal, exterior, de um grupo de países desenvolvidos, que, por sua força político-econômica, se apresentam como modelos sociais) e do…

ocasião; que a água fornecida aos trabalhadores era retirada de uma cacimba infestada de insetos e “capa-rosa”; que a alimentação fornecida era de péssima qualidade e era composta apenas de feijão e arroz (no almoço e no jantar), e que o café da manhã consistia apenas em café puro e farinha de puba; que a alimentação também seria descontada, confor me lhes infor mou o gato Vicente, que anotava em cadernos todos os gastos com os trabalhadores, inclusive as despesas realizadas com o…

de Matemática – UFU e Doutoranda em Educação Matemática – Unicamp. E-mail: mtmf@unicamp.br. 3. Os autores dos textos lidos incluíam: Dickel, A. ; Elliot, J. ; Pereira, E. ; Nietzsche, F. W. ; Foucault M. ; Larrosa J. ; Bakhtin, M. M.; Morin, E. ; Maturana, H.; Bachelard, G. ; Barros, M. 4. GEPFPM - Grupo de Estudo e Pesquisa sobre a Formação de Professores de Matemática - FE/Unicamp 5. Investigação Matemática se relaciona ao desenvolvimento de atividades em que as situações propostas são…

mesmo tempo de possibilidades inéditas, tanto para um novo salto à hominização quanto para provocar dependência e liberdade, violência e autonomia, medo e segurança. Isso vai depender do tipo de decisões de quem for utilizá-las (ASSMANN, 2002; MATURANA, 2000; LÉVY, 2001). 5.2 Sistema educativo e novas mediações Experimentamos, hoje, um salto qualitativo em relação ao tipo de comunicação de massa que prevaleceu até o final do século XX. Verifica-se um deslocamento da lógica…

casa e falar: ‘Ó, varre a sua casa, que está suja!’ Eu não vou poder falar isso. No outro dia a mulher não deixa eu nem passar na porta. Mas quando a gente vai pegando intimidade, aí a gente já é praticamente parte da casa. Chego lá ela quer me dar café. Aí eu já posso falar, já sei que eu dizer mais assim: ‘Olha, essa criança está descalça, bota chinelo nela. Ó, vai lavar a mão, tua unha está suja, não põe na boca.’ Aí a mãe já não esquenta deu estar falando. Mas se eu chegar lá sem ter…

aconteceu no final dos anos de 1920, quando foram criadas as Companhias Imobiliárias, que começaram a lotear áreas das ex-Colônias, que vinham sendo adquiridas desde 1914. Neste mesmo período, a facilidade de crédito e de financiamento, aliada à crise do café, provocou a transferência das aplicações para o mercado de imóveis, o que propiciou o surgimento de novos loteamentos, com aprovação da Prefeitura. Na década de 1930, quando a cidade já possuía 200 mil habitantes e um estoque de…

transição se adequaria à noção de multilinearidade, como resultado das intrincadas e complexas relações 17. �������������encerramento operativo e acoplamento estrutural derivam da nova teoria As noções de sistêmica, ou teoria da autopoiese (MATURANA e VARELA, 1995; 1997). Tenho defendido a ideia de que os agroecossistemas devem ser concebidos como sistemas autopoiéticos exatamente para realçar o fato de que o aumento de escala da aplicação social da Agroecologia só se fará a…

Norte no século XIX. 4.1.A formação dos Estados Nacionais na América Latina. O processo de independência e a organização do Estado Imperial Escravista no Brasil; A sociedade senhorial-patriarcal e escravista no Brasil. A plantagem do açúcar e do café, o trabalho escravo e seus limites. O abolicionismo e o movimento republicano. III Unidade 5.O nacionalismo, o socialismo: ideologias antagônicas na Europa. Movimento comunista na Europa e a organização operária; Liberalismo e…

artificiais. Um ser vivo ou sistema orgânico está sujeito aos princípios de seleção natural e é caracterizado por seu desequilíbrio termodinâmico. Como um complexo, organizado, e sistema aberto também está definido por sua capacidade por “autopoiesis” (H. Maturana e V. Varela 1974) que por meio da' auto-renovação ' permite que sistemas vivos sejam autônomos. As atividades de sistemas autônomos são principalmente dirigidas dentro, com a meta exclusiva de se preservar pela autonomia.…