Célia Professora Universitaria

em_________________________, pela Banca Examinadora constituída pelos seguintes professores: ___________________________________________________ Professora Drª. Maria Célia Lopes Torres Orientadora ___________________________________________________ Professor Ângelo Luiz Fazani Cavallieri Membro 1 __________________________________________________ Professora Maria Ássima Bittar Golçalves Membro 2 AGRADECIMENTOS Agradeço a Mara Manuela Simal de Freitas,…

Psicanálise e, especialmente, pela Estratégia Clínica de Orientação Vocacional do psicólogo argentino Rodolfo Bohoslavsky (1977/1996), introduzida no Brasil na década de 1970 por Maria Margarida de Carvalho (1995; 2001). Carvalho foi a primeira professora da disciplina de Seleção e Orientação Profissional do curso de Psicologia da Universidade de São Paulo (USP), disciplina que fazia parte do currículo mínimo federal. Além de introduzir as idéias de Bohoslavsky no Brasil, ela foi a…

... 154 2.2. Universidade Popular e Educação Jurídica Emancipatória .................................... 166 2.3. Ensino do Direito e Assessoria Jurídica................................................................... 173 2.4. A Reforma Universitária e o Requisito de Responsabilidade Social ........................ 180 2.5. Núcleos de Prática Jurídica, Assessoria Jurídica Comunitária e Responsabilidade Social dos Estudantes de Direito .....................................................

13h30min ás 17h30min Situação Jurídica da Escola: PMM com Ato de Criação Situação do prédio da escola: Próprio Nível e modalidade de ensino que a escola atende: Ensino Fundamental-1º ao 5º ano HISTÓRICO RESUMIDO DA ESCOLA A Escola Municipal Professora Gelcy Sena Abrantes, teve seu ato de criação através do decreto 1.229 de 02 de abril de 2008. Inicialmente o prédio onde funcionava a escola era alugado pela PMM em 2004, tornando-se anexo para atender a demanda da Escola…

Andréia Fernanda Orlando e Luciane Watthier, no momento da produção deste artigo em 2007, eram professoras em pré-serviço, cursando o 4º. Ano de Letras/Unioeste/Cascavel. O oitávo artigo trata da Formação de professores e diversidade étnico-racial: um curso que deu novo rumo à minha prática docente, de autoria de Rosani Clair da Cruz Reis. No momento da produção deste artigo em 2007, a autora era professora da Rede Pública Estadual de Ensino e aluna do mestrado em…

Universidade Potiguar - UnP ____________________________________________________ Prof. Ms. Laurence Bittencourt Leite Examinador Universidade Potiguar - UnP 15 TERMO DE AUTORIZAÇÃO Eu, Janaina Linhares de Araújo, Brasileira, solteira, Professora, residente e domiciliada na Rua São João, Casa-A, nº 1230, Bairro Lagoa Seca, na cidade de Natal, Estado do Rio Grande do Norte, portadora do documento de Identidade: 1.637.076. - SSP/RN, CPF: 008.391.904-09, na qualidade de…

Referências DAYRELL, J. (Org.). Múltiplos olhares sobre educação e cultura. Belo Horizonte: UFMG, 1996. 24 kit3_mod1.indd 24 3/9/07 8:04:45 AM GOMES, N. L. A mulher negra que vi de perto: o processo de construção da identidade racial de professoras negras. Belo Horizonte: Mazza Edições, 1995. GONÇALVES E SILVA, Petronilha Beatriz. Prática do racismo e formação dos professores. ln: DAYREL, J. (Org.). Múltiplos olhares sobre educação e cultura. Belo Horizonte: UFMG,…

apresentada ao Curso de Serviço Social das Faculdades Integradas Machado de Assis para a obtenção do título de Bacharel em Serviço Social, sob orientação da Professora Ms. Mariléia Goin. 2 Assistente Social formada pelas Faculdades Integradas Machado de Assis. E-mail: letidarosa@yahoo.com.br. 3 Assistente Social, Mestre em Serviço Social (UFSC) e professora do Curso de Serviço Social das Faculdades Integradas Machado de Assis. E-mail: marigoin@fema.com.br 2 De fato, os instrumentos de…

Geografia pela Universidade Federal de Sergipe (2004). Atualmente é Coordenadora Adjunta do Curso de História EAD da Universidade Tiradentes, ministra aulas nos cursos de Comunicação Social, História e Geografia. É professora docente no curso de História a distancia (PROEAD/UNIT). Foi professora substituta do Curso de Museologia da Universidade Federal de Sergipe. Tem experiência na área de História, Geografia e Arqueologia com ênfase em Museologia. O curso de História na Modalidade a…

IES/2004/ED/PI/18 Date of Publication: 2004 A Televisão Universitária no Brasil Índice Introdução........................................................................................................................3 As Primeiras Experiências...............................................................................................4 Conceito e Histórico........................................................................................................5 Limitações e Problemas.