Brinquedoteca Visita

é conhecer o tema: Brinquedoteca. Trata-se de uma reflexão sucinta sobre o direito de brincar, com base na leitura de dois textos principais: As culturas da infância nas encruzilhadas da 2ª modernidade e Brinquedoteca: a valorização do lúdico no cotidiano infantil da pré-escola. Entrevistou-se ainda, uma criança de sete anos. Baseou-se também no tema de estudo do semestre: organização dos espaços educativos na educação infantil I. E breves visitas a sites como o da Brinquedoteca virtual…

A maior brinquedoteca da cidade, localiza-se na faculdade da Univates, desde 1999, a partir de um projeto de pesquisa na instituição "A importância de uma Brinquedoteca na Formação de Professores de Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental". Paralelo a esta pesquisa, foi desenvolvido o projeto de criação e implantação da Brinquedoteca UNIVATES - Espaço Alternativo de Lazer e Aprendizagem, a fim de desenvolver atividades lúdico-pedagógicas com crianças, adolescentes e 3ª idade;

Bruna Karoline Vieira da Silva 3 Metodologia 3.1 Sujeitos do trabalho Foram sujeitos desse trabalho as crianças com idades entre 4 e 11 anos que frequentam a brinquedoteca do Colégio de Aplicação da UNIVALI, bem como a professora e estagiária da referida instituição. Salientamos que as crianças que frequentam a brinquedoteca são filhos de professores, funcionários e acadêmicos da Universidade. 3.2 Procedimentos para coleta das informações Nosso trabalho iniciou-se no dia…

FACULDADE DO MARANHÃO CURSO DE PEDAGOGIA KARINE COSTA RELATÓRIO DA PRÁTICA DE ENSINO V - BRINQUEDOTECA São Luís 2014 FACULDADE DO MARANHÃO CURSO DE PEDAGOGIA KARINE COSTA RELATÓRIO DA PRÁTICA DE ENSINO V - BRINQUEDOTECA Trabalho apresentado como relatório à disciplina de Prática de Ensino V para obtenção da nota do 2° semestre e término do 5° período do curso de Pedagogia – Licenciatura. São Luís…

(de areia e de terra), ginásio poliesportivo, quadras externas de tênis, de bocha, de gatebol e de futebol society, mini pista para atletismo, pistas para caminhada e para aeromodelismo, salão de judô, espaço para ginástica olímpica, musculação, brinquedoteca, local para a prática de capoeira, e uma pista de skate, dentre outros espaços. Os Projetos Moocanda[2] A Associação Recreativa e Esportiva Moocanda, entidade sem fins lucrativos, com o objetivo principal de…

esquerdo de quem soltou a mão se torna a nova cabra cega e a brincadeira recomeça. Reflexão sobre o universo recreativo do público infantil e/ou infanto-juvenil Brincadeiras de faz de conta Idade: A partir de 4 anos. Tempo: De 1 a 2 horas. Espaço: Brinquedoteca, sala de aula ou área externa da escola. Material: Kit com objetos para o jogo simbólico, no caso desta brincadeira elaborada pela equipe, decide criar um kit de fantasias e um kit com utensílios da cozinha. Objetivos: Brincar…

BRINQUEDOTECA • Um pouco de história Historicamente, a primeira idéia de Brinquedoteca surgiu em 1934, em Los Angeles, para solucionar um problema causado pelo roubo de brinquedos de uma loja, pelas crianças de uma escola municipal. Criou-se, então um serviço de empréstimo de brinquedo ( Toy Libraries ) como um recurso comunitário, utilizado até os dias de hoje. ( CUNHA, 1998 ) A evolução deste serviço ocorreu com mais intensidade na década de sessenta, expandido-se para a…

disciplinas: Organização do trabalho pedagógico na educação infantil, Reflexão e pesquisa, Alfabetização e Letramento, Ludicidade e educação. Januária – MG 2015 INTRODUÇÃO O presente trabalho visa conhecer as possibilidades de oferta de brinquedoteca escolares de um município. Empreender a atitude investigativa, apresentando um estudo sistemático no contexto municipal. O brincar, atividade inerente à vida humana em todas as fases da vida, é imprescindível na infância, momento…

Livro: Brinquedoteca – Um mergulho no brincar Autora: Nylse Helena Silva Cunha A educação, cada vez mais formal, padroniza o comportamento das crianças para que se adaptem, produzam bem e se integrem às expectativas familiares e sociais, mas pouco ou nada se faz para o desenvolvimento da vida interior e o cultivo da sensibilidade, sem os quais não haverá real fruição dos aspectos belos da vida, nem indignação contra o que impede os seres humanos de viverem tranqüila e plenamente.…

atendimentos do PAIF (Famílias) Equipe de Referência do CRAS (Assistentes Sociais, Psicólogos e Pedagogos) 05.08.2014 - Atendimento à Demanda Espontânea - PROJETO CONSTRUINDO UM FUTURO “Encontro que Transformam” (Tarde) - Visita Domiciliar às Famílias dos SCFV (PETI/REVIVER/BRINQUEDOTECA) - Intervenção no REVIVER – (Palestra) Potencializar as ações, atividades e atendimentos do PAIF (Famílias) Equipe de Referência do CRAS (Assistentes Sociais, Psicólogos e Pedagogos)…