Brinquedoteca O Lúdico Na Matemática

com a Matemática, ao trabalhar o conteúdo de frações, por exemplo, pedindo ao aluno que pinte ½ cesta de guloseimas que a Chapeuzinho levará para a vovó. Ainda na matemática é possível trabalhar sobre quantidades, conjuntos, números inteiros, sucessores e antecessores, usando dos remédios que a vovozinha toma e seus horários, das frutas que existem na cesta, buscando que o aluno desenvolva seu raciocínio lógico de forma a compreender com facilidade os números e os cálculos básicos da…

com a Matemática, ao trabalhar o conteúdo de frações, por exemplo, pedindo ao aluno que pinte ½ cesta de guloseimas que a Chapeuzinho levará para a vovó. Ainda na matemática é possível trabalhar sobre quantidades, conjuntos, números inteiros, sucessores e antecessores, usando dos remédios que a vovozinha toma e seus horários, das frutas que existem na cesta, buscando que o aluno desenvolva seu raciocínio lógico de forma a compreender com facilidade os números e os cálculos básicos da…

ANDRESA DO CARMO A BRINQUEDOTECA HOSPITALAR: UMA INTERVENÇÃO POSITIVA PARA CRIANÇA HOSPITALIZADA Monografia apresentada ao Departamento de Educação do Centro de Referência em Distúrbios de Aprendizagem, como exigência parcial pra conclusão de Curso, sob orientação do Prof. Ms. Marco Antonio de Jesus Machado. CENTRO DE REFERÊNCIA EM DISTURBIOS DE APRENDIZAGEM SÃO PAULO 2008 2 EXAMINADOR (A) _______________________________ 3 DEDICATÓRIA Dedico este …

atividades desenvolvidas na Creche Normando Sousa Linhares , no mesmo será mostrado, como foi a nossa passagem por esta instituição, e como usufruímos dela , onde desenvolvemos algumas atividades pedagógica , pois não focamos apenas na brinquedoteca usamos salas de aula e nos colocamos a disposição do campo decente . (delimitação da área, tema, problema, objetivos, justificativa e fundamentação teórica, metodologia e estrutura do trabalho) A escola fica situada na Rua 15 de Agosto, nº

IMPORTÂNCIA DOS ESPAÇOS LÚDICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL SINOP 2013 cleunice maforte da silva eudilene de almeida souza silva izabel ribeiro josefa severina da silva souza trabalho interdisciplinar EM GRUPO A IMPORTÂNCIA DOS ESPAÇOS LÚDICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Ensino da Matemática na Educação…

propostas científicas inovadoras que valorizam o papel da criança enquanto sujeito de seu próprio desenvolvimento. Foi então que Jean Piaget (1989) com sua epistemologia genética afirmou que o desenvolvimento da criança se dá através do ato lúdico, pois essa é a forma encontrada por ela para assimilar[1] e acomodar[2] as impressões que recebe do meio, construindo assim a sua inteligência e o seu desenvolvimento. Segundo ele: “Os métodos de educação…

Ensino de matemática na alfabetização: um ato lúdico 1. Introdução Abordar a temática o ensino da matemática, por meio de atividades lúdicas como jogos e brincadeiras dentro de uma proposta pedagógica, no ambiente escolar, pelos educadores, contribui para se resolver os problemas matemáticos num processo de ensino e aprendizagem significativo. Assim, o conhecimento de matemática inicia-se desde a alfabetização, com continuidade nos primeiros anos do ensino fundamental. No…

Os desafios são inúmeros, o medo, o receio de estar fazendo o errado, tudo isso muitas das vezes desencoraja o educador no ato de ensinar. Assim, construir o conhecimento aos educandos é algo contínuo e fabuloso, principalmente, quando se utiliza o lúdico. Diante de tais enfoques epistemológicos no que tange o ato de ensinar e aprender, a ludicidade pode ser englobada no contexto da escola para uma melhor aprendizagem dos alunos do ensino fundamental inicial?…

O LÚDICO NA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA DE 6 A 8 ANOS: UMA CONEXÃO COM OS JOGOS PEDAGÓGICOS ROCHA, Elza dos Santos S. da (UNEMAT) elzassr@yahoo.com.br RESUMO O presente projeto pretende investigar como os professores trabalham o lúdico no 1º ciclo do ensino fundamental da escola Estadual de Primeiro Grau José Pedro Dias do município de Juara. Para isso, este trabalho será desenvolvido através de entrevistas com os professores, e observação. Alguns teóricos, como: Kishimoto (2003), Santos…

horas necessárias para a capacitação, os alunos deverão se reunir para compor um conjunto e todos tocarem e cantarem juntos a fim de chegarem a qualidade de um Grupo Musical. 2- Sala Temática: Brinquedoteca a. Recursos Tecnológicos: além de brinquedos lúdicos e bem coloridos podemos incluir na brinquedoteca componentes on-line que podem ser inseridos nas brincadeiras infantis tais como: tablets, vídeo-games, computadores, TV e telões touch screen. b. Justificativas e Estratégicas de…