Brinquedoteca E Espaço De Ludicidade

INTRODUÇÃO Neste presente trabalho caracteriza-se como uma pesquisa de campo, qualitativa, com o propósito de verificar a importância da Brinquedoteca no ambiente escolar como espaço mediador de aprendizagens, sob o ponto de vista dos professores da Rede Municipal de Ensino de Campo Novo do Parecis. Considera-se a Brinquedoteca no âmbito educacional, como espaço voltado às brincadeiras, com função lúdica não diretiva e não interventiva da ação docente, objetivando nesta,…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO PEDAGOGIA MARIANA DA SILVA GONÇALVES CONSIDERAÇÕES SOBRE BRINQUEDOTECA (UMA ABORDAGEM LÚDICA) Vespasiano 2013 MARIANA DA SILVA GONÇALVES CONSIDERAÇÕES SOBRE BRINQUEDOTECA (UMA ABORDAGEM LÚDICA) Trabalho interdisciplinar apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para apresentação do 4º semestre 2013 Professores Orientadores: Alexandre Vilas Boas,Edilaine Vagula

aprendizagem através do lúdico. O objetivo dessa pesquisa é mostrar a importância de se criar uma brinquedoteca nas escolas como um meio essencial para a construção da aprendizagem. Desenvolvimento: Em 1934 com o intuito de solucionar um problema causado por frequentes roubos em uma determinada loja de brinquedos, foi criada a primeira brinquedoteca, com o propósito de emprestar brinquedos às crianças que tem…

1 INTRODUÇÃO A brinquedoteca é um espaço que trabalha o estímulo ao ato de brincar na criança. Seu principal objetivo é desenvolver a ludicidade e a interação entre elas. Tudo tem que ser muito estimulante: a decoração, a atmosfera criada, a companhia de amigos, visando estimular a criança a se entregar sem receio. Os brinquedos são socializados e alegrias são compartilhadas. Busca também ampliar e diversificar o espaço da brincadeira na vida das crianças, e atender

Produção Textual: Brinquedoteca e Espaços de Ludicidade Claudia Macilene da Silva Sousa BRINQUEDOTECA Brinquedoteca e Espaços de Ludicidade Trabalho Interdisciplinar Individual apresentado ao Curso (Licenciatura Pedagogia) à Universidade Norte do Paraná – UNOPAR VIRTUAL, para as disciplinas: Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil, Reflexão e Pesquisa, Alfabetização e Letramento, Ludicidade e…

INTRODUÇÃO O mundo da brinquedoteca proporciona á criança compreensão de muitas coisas através do brincar, entre elas a de si, dos outros e dos adultos e do Mundo. Proporcionar um espaço onde a criança possa brincar sossegada sem cobranças e sem sentir que está atrapalhando, através do brincar regatou o sorriso, a simplicidade, o amor, a emoção, a fantasia

INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 5 3 CONCLUSÃO 10 REFERÊNCIAS 11 ANEXOS 15 ANEXO A – Título do anexo 15 1 INTRODUÇÃO Na atualidade, existem muitas discussões sobre a ludicidade com pontos de vista favoráveis ou contrários à prática do brincar no ambiente escolar. Contudo, apesar de sua prática restritiva nos espaços escolares, os educadores de uma forma em geral reconhecem a importância da brincadeira, do jogo e do brinquedo como elemento essencial na práxis educacional no cumprimento do

APARECIDA PEREIRA BRINQUEDOTECA Ibaiti 2013 NIVEA APARECIDA PEREIRA BRINQUEDOTECA Trabalho apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Organização do trabalho pedagógico na Educação Infantil; Reflexão e Pesquisa; Ensino e Alfabetização Il; Ludicidade e Educação; Fundamentos na…

PASQUALI BRINQUEDOTECA Cidade CAÇADOR 2013 JANE APARECIDA PASQUALI BRINQUEDOTECA Trabalho interdisciplinar individual apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média semestral nas disciplinas de: Organização do trabalho Pedagógico na Educação Infantil: Reflexão e Pesquisa;Fundamentos da Gestão Educacional;Alfabetização e Letramento; Ludicidade e Educação.…

Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Organização do Trabalho Pedagogico na Educação Infantil, Alfabetização e letramento e ludicidade e Educação Profs Edlaine Vagula, Rosely Montagnini, Raquel Franco, Marizeti Cristina Steinle. Tutora Eletrônica: Adriana Ruiz Galhardo Muniz Tutor(a) de sala: Angela. Arapiraca 2014 Introdução A brinquedoteca é um espaço privilegiado que reúne a possibilida­de e o potencial para desenvolver as características lúdicas. É hoje,…