Brasil Colonial E Imperial

Resumo Pág. 7 a 12 Ao contrário dos Espanhóis, os Portugueses não tinham nenhuma preocupação com a regulamentação de suas praças ou em relação a distribuição das áreas coloniais. O ordenamento político e administrativo era feito por Ordenações Reais (Afonsinas, Manuelinas e Filipinas) eram a base do direito metropolitano, nesses códigos foram apenas encontrados algumas acondicionamentos a respeito da vida das cidades portuguesas, como exemplo nas Ordenações Filipinas estão definidas as…

séculos de Arquitetura: Arquitetura da Cidade pode ser dividida em três períodos: COLONIAL, IMPERIAL, REPUBLICANO. No período colonial, as grandes nações: Espanha, Holanda, França, Inglaterra, tinham seu próprio monopólio de comércio, nisso Portugal com suas novas rotas, se manifestavam no comércio de bens comerciais e de prendas em geral, e exportavam as matérias-primas. A arquitetura em si, chegava ao Brasil a ponto de já ser aplicada. Essa arquitetura era proveniente de…

Paço Imperial O Paço Imperial é um edifício colonial localizado na atual Praça XV, no centro histórico do Rio de Janeiro, Brasil. Construído no século XVIII para residência dos governadores da Capitania do Rio de Janeiro, passou a ser a casa de despachos, sucessivamente, do Vice-Rei do Brasil, do Rei de Portugal Dom João VI e dos imperadores do Brasil. Atualmente é um centro cultural. Pela sua importância histórica e estética, o Paço Imperial é considerado o mais…

JOÃO CAPISTRANO DE ABREU Antes de começar a analisar a obra “Capítulo de História Colonial” gostaríamos de falar um pouco sobre a vida do autor do livro João Capistrano de Abreu. Nascido na cidade de Maranguape, Ceará, em 1853. Seus biógrafos descrevem a sua imagem de maneira bem desfavorável – "seboso", mal vestido, sem higiene pessoal, uma figura torta, um olho pendido para o lado, uma cor encardida que o banho só piorava! Para logo desanuviarem a má impressão referindo-se à sua…

MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO Memorial apresentado ao Curso de pedagogia – Programa Especial de Formação de Professores no Município de Campo Verde da Faculdade Anhanguera, como pré-requisito para avaliação da disciplina História da Educação. INTRODUÇÃO A disciplina História da Educação é importante à medida que fornece aos estudantes dessa disciplina do curso de pedagogia material histórico que permite aos alunos…

PRIMEIRA AVALIAÇÃO A Economia colonial: formação e desenvolvimento da América portuguesa A econômica imperial: apogeu e crise da economia mercantil escravista. 1) Quais os principais pontos de divergência entra interpretação do sistema colonial da “ escola do sentido da colonização” e o modelo proposto por João Fragoso e Manolo Florentino. A interpretação colonial chamada de “escola do sentido da colonização”, estruturada principalmente por Caio Prado, Fernando de Novais e Celso Furtado

Neste trabalho abordaremos a história econômica do Brasil que viveu vários ciclos, sendo que em cada ciclo, um setor foi privilegiado em decadência de outros, provocando contínuas mudanças sociais, populacionais, políticas e culturais na sociedade brasileira. 1. Período Pré-Colonial (1500 – 1530) A chegada dos portugueses ao Brasil que ocorreu em 22 de abril de 1500 inaugura a fase pré-colonial. Neste período não houve a colonização do Brasil, pois os portugueses não se fixaram na…

Por que a economia colonial e imperial baseou-se no trabalho escravo? O latifúndio monocultor no Brasil exigia uma mão-de-obra permanente. Era inviável a utilização de portugueses assalariados, já que a intenção não era vir para trabalhar, e sim para se enriquecer no Brasil. O sistema capitalista nascente não tinha como pagar salários para milhares de trabalhadores, além do que, a população portuguesa que não chegava aos 3 milhões, era considerada reduzida para oferecer assalariados em

BIOLOGIA Citologia, Diversidade dos Seres Vivos, Reprodução Humana, Embriologia, Genética, Origem da Vida, Evolução, Ecologia, Fisiologia Humana LITERATURA Texto Poético, Texto Literário, Estilos de Época, Poesia e Metalinguagem, Fase Colonial, Fase Imperial, Fase Moderna, Modernismo, Tendência Contemporâneas. FÍSICA Cinemática, Mecânica, Movimentos Retilíneos, Vetores, Estática dos Corpos Rígidos, Dinâmica (trabalho, potência e energia), Hidrostática, Gravitação Universal, Física…

Azevedo Queiroz e compõe a unidade IV do mesmo. Esta unidade faz um apanhado histórico da educação piauiense indo desde o período colonial até o atual período republicano. Consta como subtópico o item: 4.1 – Educação do Piauí: do período colonial ao início do período republicano, este dividido em: 4.1.1 – Educação no Piauí colonial; 4.1.2 – Educação no Piauí imperial; e, 4.1.3 – Educação no Piauí republicano. Segundo a autora, a educação formal no estado do Piauí não teve pressa em…