Bourdieu Juventude

.......04 Educação no Século XXI................................................................................................05 A Interferência da Industria Cultural na Educação Contemporânea...............................06 Visão de Bourdieu sobre a Escola e a Desigualdade do Sistema Educacional...............08 Conclusão........................................................................................................................10 Bibliografia.......................

Independentemente do comportamento que se adote, ou mesmo do discurso de quem envelhece, todo mundo quer passar os anos a mais ganhos no calendário com boa qualidade de vida, livre das doenças associadas à velhice. O “manual” sobre como agir na juventude e na meia-idade para atenuar as consequências das inevitáveis mudanças que ocorrem no corpo e na mente com o passar do tempo é um desafio que esta sendo construído no cotidiano na busca de conquistar a longevidade. A antropóloga Mirian…

refletindo a respeito dos pressupostos metodológicos da pesquisa antropológica, é preciso ver a própria noção de objeto como construto, e ter em mente que sua construção parte do pesquisador. O objeto é, antes de tudo, um produto do pensamento. Pierre Bourdieu, citando Saussure, diz que "o ponto de vista cria o objeto". A construção do objeto se dá assim a partir do lugar do pesquisador enquanto sujeito histórico e cultural e de seus pressupostos teóricos. Existe entretanto, na…

compreendia nada”. Quer dizer que há uma compreensão, um fazer como se se compreeendera, uma falta de compreensão fundada em resistências profundas. P. Bourdieu O que é fazer falar a um autor? A propósito de Michel Foucault. O presente artigo articula os resultados já obtidos através de pesquisa que se realiza acerca da obra de Pierre Bourdieu, buscando compreender as várias modalidades de apropriação que marcaram o ingresso dos estudos do sociólogo francês no campo educacional…

que não o têm, como veículo para a ascensão social. É neste ponto que a autora se baseia para fazer a afirmação de que no Brasil o corpo é usado como capital. Para sustentar sua pesquisa, a autora também se vale de referências do sociólogo Pierre Bourdieu, que aponta as particularidades de um corpo que pode ser visto como capital: jovem, em boa forma, magro e sexy. O sociólogo afirma que o corpo usado neste contexto carrega determinada vantagem, que pode ser usado para se sobressair, de…

da inserção na sociedade de suas necessidades físicas e mentais na defesa não apenas de seus traços culturais característicos, como ainda do direito de serem respeitados enquanto igualmente integrantes dessa sociedade a imagem da velhice, segundo Bourdieu, resulta de uma forma de “poder simbólico que é uma forma transformada, quer dizer, irreconhecível, transfigurada e legitimada, das outras formas de poder” (1989, p. 124). Como resultado, procuramos neste estudo abordar “A Velhice” a…

ocupação, reservando-se apenas a fazer “análise e formulações de fato”. O professor que se sente chamado a agir como conselheiro da juventude, a intervir nas lutas entre as concepções de mundo e posições partidárias, deveria fazê-lo fora da sala de aula, em lugar público, onde os seus oponentes não estão condenados ao silêncio.” (CARVALHO) Pierre Bourdieu Para Pierre Bourdieu a educação seria um meio de intensificar a dominação realizada por grupos de indivíduos. “A escola é um…

Cínthia Morelli[1] CAMARGO, Wander Amaral[2]. RESUMO: O presente artigo aborda a questão da dominação simbólica, especialmente a violência simbólica vinculada à Educação. Tem como aporte teórico os estudos do filósofo francês Pierre Bourdieu (1994, 1998 e 2007). A proposta de análise refere-se à constante presença da violência no ambiente escolar, principalmente quando esta acontece de forma velada e com interesses específicos da classe dominante, caracterizando-se como…

pré-sócrates se preocupavam com o universo e os fenômenos da natureza buscavam tudo através da razão e do conhecimento científico. Sócrates, filósofo grego que foi condenado à morte por passar pensamentos pervertidos e ensinar coisas erradas para a juventude, para ele a verdade está ligada ao bem moral do ser humano. Platão, discípulo de Sócrates, para ele as ideia formavam o foco do conhecimento intelectual, os pensadores teriam a função de entender o mundo da realidade. Aristóteles…

escolaridade básica que é entendida como a base de toda a escolaridade posterior. Para dar a todas as crianças o mínimo cultural comum (MCC). Isto significa que todos têm o mesmo conhecimento base que remeta a uma igualdade de oportunidades (Pierre Bourdieu) Em seguida, dá-se a existência da escolaridade básica universal que tem como fim a democratização da escolaridade básica, ou seja, esta seria para todos sem exceção. Contudo, essa universalidade não foi atingida pois não havia…