Bohoslavsky

privados e destinados principalmente a alunos do ensino médio de escolas privadas e, em número menor, alunos de escolas públicas. Na maioria deles a intervenção é baseada em referenciais psicodinâmicos, com forte influência dos argentinos Rodolfo Bohoslavsky e Enrique Pichon-Rivière. Muitos serviços são fundamentados nas teorias cognitivo-evolutivas de Donald Super e no modelo de ativação do desenvolvimento vocacional Denis Pelletier. Em relação à intervenção, cumpre destacar a…

A Proposta de Orientação Profissional na Abordagem Sócio – Histórica Frank Parsons Teoria com base no modelo de perfis para entender a relação do indivíduo com as profissões/ ocupações. Visão estreita e mecanicista. Bohoslavsky Teoria veio para desenvolver outro modelo de aproximação do indivíduo com as profissões/ ocupações, superando a visão mecanicista e estática do modelo de Frank Parsons. Sua grande contribuição foi apontar que as profissões/ ocupações não são pensadas…

3 – REFERENCIAL TEÓRICO. 3.1 – Abordagem teórica. Partindo do principio que a orientação vocacional ocupacional pode ser abordada por várias teorias, neste trabalho aprofundaremos nossos estudados baseando-se na abordagem clinica. Segundo Bohoslavsky (1998) a abordagem clinica preza pela participação consciente do avaliado em todo o processo sendo este o principal responsável para enfrentar uma situação de conflito diante da escolha profissional, para compreendê-la e chegar a uma…

Material Necessário: Folha de Resposta e Caneta esferográfica. Duração Total: 30 minutos. Instrumento II – TÉCNICA DAS FRASES INCOMPLETAS, extraído de LUCCHIARI, D. H. P. S. Pensando e Vivendo a Orientação Profissional, 1993; e extraído de BOHOSLAVSKY, R. Orientação Vocacional: A estratégia Clínica, 1998. Objetivo: Auxiliar no diagnóstico sobre a possibilidade de escolha do orientando, levantar questões a serem discutidas. Essa técnica está diretamente relacionada com as ansiedades…

Klepsch e Logie (1982), as ações no desenho cinético assumem significância e são mais ricos do ponto de vista projetivo. As ações das figuras são um aspecto a mais a ser analisado dentro do contexto específico em que foi feito o desenho. Para Bohoslavsky (1977), as classificações das profissões realizadas pelos jovens são de natureza afetiva. As ocupações são sempre consideradas em relação às pessoas que as exercem. O futuro é personificado e implica em desempenho de papéis sociais adultos. É a

recoloca a temática do trabalho para além da sobrevivência pessoal. Para Bock (2006, p.15) a literatura atual específica da área ainda é relativamente pequena, algumas obras são teóricas, surgidas na década de 1990, baseadas na abordagem clínica de Bohoslavsky (1997); Soares(1987); Mueller (1998); Carvalho (1995); Levenfus (1997). As outras obras encontradas tratam da divulgação de técnicas de intervenção para especialistas Lucchiari (1993); Lassance (1999); Liboa & Soares e existem…

e os de personalidade. Supomos que esse tipo de abordagem pretende adaptar o sujeito a uma capacidade e não investigar a sua vocação. Numa primeira pesquisa sobre o tema Orientação Vocacional, nos demos conta da importância de Bohoslavsky (1971/1993), que defendia a teoria psicanalítica como norteadora em um processo de OV por ser, segundo ele, uma teoria que leva em consideração a melhor escolha como singular. O nosso caminho, em busca de respostas à pergunta…

carreira profissional e insatisfação no curso atual. Ela pode fazer um diagnostico vocacional baseando em testes psicológico e entrevista. A jovem não conseguiu definir uma identidade profissional e não sabe definir possíveis vocações. Segundo Bohoslavsky a identidade é uma séria de antíteses. O sentimento de quem se é e quem não se é, quem se quer ser e quem não se quer ser, quem se crê que deva ser e quem se crê que não deva ser. Quem se pode ser e quem não se pode ser, quem se…

insegurança, especialmente os impasses gerados entre as competências e habilidades requeridas pela modernização e a qualidade da formação recebida (CRUZ, 1999; DELUIZ, 2001) e o progressivo distanciamento entre os saberes formal e o fazer real (BOHOSLAVSKY, 1983; DELUIZ, 2001) Além do cumprimento da carga horária obrigatória da disciplina de graduação, o presente estágio curricular que originou este relatório, contou com os demais objetivos propostos: pesquisar sobre a nova…

Podemos considerar que, passar por um processo de orientação profissional é uma das decisões mais importantes do ser humano na sociedade contemporânea. ( BOHOSLAVSKY, 2003). REFERÊNCIAS LEVENFUS, Rosane Schotgues; SOARES, Dulce Helena Penna; Colaboradores Orientação Vocacional Ocupacional. Sp: Artmed, 2010. 336 p. Bohoslavsky, R. (2003). Orientação vocacional: A estratégia clínica (11a ed.). São Paulo: Martins Fontes. (Original publicado em 1977)