Bohoslavsky

entre a teoria e a prática e a realidade sociocultural, desenvolver o espírito criativo e investigativo do aluno e incentivar o aluno a entender os seus desejos e anseios . Fundamentação Teórica: A orientação vocacional profissional no enfoque de Bohoslavsky busca oferecer ao orientando a compreensão dos múltiplos fatores implicados no processo de escolha se profissão. O orientando é aquele que busca uma identidade ocupacional e isso envolve; ideal de ego, imagem de si, esquema…

mas por quem ele quer ser, qual o estilo de vida que ele quer levar, isto em um momento em que ele não sabe nem quem ele é, ou seja, para complicar ainda mais, já é sabido que este momento é determinado por intensos conflitos de identidade. Para Bohoslavsky (1998), o processo de constituição da identidade profissional ocorre desde a infância, a partir das inúmeras identificações que o indivíduo irá realizando durante sua história de vida com adultos significativos que desempenham papéis…

agentes envolvidos no processo, sem a qual seria impossível desenvolver sua atividade. Tal fato, por sua vez, traz em si mesmo um problema epistemológico, que diz respeito, fundamentalmente, à questão da relação entre sujeito e objeto. Como assinala Bohoslavsky (1976): El psicólogo tiene en su cuenta ... que su rol de observador modifica, aun por su sola presencia, el campo de observación; es, por lo tanto, un observador participante y consciente de esa participación en el fenómeno que…

afinidade ou amor a tal, mas dentro das circunstâncias vivenciadas o indivíduo que almejava ser médico, advogado, arquiteto, etc, não consegue meios para seguir tais profissões, ficando assim com a escolha possível que seria a docência. Segundo Bohoslavsky (1977), quando o indivíduo pensa em uma profissão, ele pensa em “algo que se relaciona com a realização pessoal, a felicidade, a alegria de viver, etc. Acontece que tudo isso fica no campo do idealismo, pois a profissão, na maioria…

proporciona ao jovem uma visão mais crítica dos fenômenos sociais e, conseqüentemente, maior lucidez quanto à atuação presente e futura nos grupos sociais a que pertence. O grupo familiar e o grupo de amigos são apontados pelo psicólogo argentino Bohoslavsky como os dois grupos de onde vêm as principais pressões e os principais elementos para que o indivíduo se referencie quando escolhe qualquer coisa, inclusive sua profissão. O grupo de amigos fornece, em geral, uma referência…

clínica de Bohoslavsky e clínica de Gestalt-terapia. A abordagem psicométrica é caracterizada pela extensa utilização de testes, que visam medir e avaliar o homem para assim, adequa-lo ao trabalho. Testes estes que precisam medir com precisão a variável que prometem medir, de forma prática. A escolha de quais e quantos testes serão aplicados fica a critério do profissional, entretanto, existe a necessidade da utilização de múltiplos testes para cada variável. A abordagem clínica de…

próprio individuo bem como ao orientador profissional a seguir diferentes passos como forma de minimizar as possíveis falhas que possam existir na escolha profissional. Ainda neste processo, é importante trazer os subsídios na perspectiva de Bohoslavsky (1991), citado por Dias (1992), que diz ser importante incluir num programa de orientação a presença de Pais ou de encarregados de educação no processo de escolha profissional dos seus educandos, como forma de evitar interferências…

crianças suas próprias vontades. O jovem, ao deparar-se com toda essa complexidade do mundo do trabalho e das diversas possibilidades profissionais que existem, sente-se inseguro e indeciso diante das opções que o mercado oferece. De acordo com Bohoslavsky (1998, p.28) Para um adolescente, definir o futuro não é somente definir o que fazer, mas fundamentalmente, definir quem ser e, ao mesmo tempo, definir quem não ser. Quando o adolescente se preocupa somente com o que fazer, o…

são inúmeras, apenas necessitam ser cultivadas para que venhamos cursar e trabalhar nos dedicando e tendo um excelente desempenho. Referências DICIONARIO AURELIO ALUNOS fracos, faculdades ruins. O Estado de São Paulo, 4 jun. 2007, p. A14 BOHOSLAVSKY, Rodolfo. “Orientação Profissional: A Estratégia Clínica”. São Paulo: Martins Fontes, 1998. Guia do Estudante (2001) – 2 a.Edição. Editora Abril. Abril de 2001

familiares e professores (Lisboa, 1997). A escolha é, portanto, parte da definição desta identidade ocupacional (Santos, 2005). De acordo com Bohoslavsky (1998), a identidade ocupacional não é vista como algo definido, mas sim "como um momento de um processo submetido às mesmas leis e dificuldades daquele que conduz à conquista da identidade pessoal" (Bohoslavsky, 1998: 30). Apesar de a identidade ocupacional se desenvolver como um aspecto da identidade pessoal, pode-se assim dizer que…