Boff Etico Ecologico

plantar “comida de carro” e enriquecer pouca gente. O verão de 2013 começou mais frio e com mais mosquitos do que qualquer um outro depois do novo Código Florestal. Os ruralistas lucram mais, mas todos pagam a conta ambiental pelo desequilíbrio ecológico causado. Pagamos com nosso próprio sangue. Ainda assim, muitos brasileiros dos anos 10 creem estar agora vivendo no melhor dos mundos, ou processos de desenvolvimento. Nos estão deixando consumir mais agora. Sim, o brasileiro…

SED Maria de Fátima Santos Alves Patrícia de Simas Pinheiro - Coordenadora REVISÃO Dulce de Queiroz Piacentini 3 CONSULTORES Everaldo da Silva Iramar Ricardo Paulini PROFESSORES COAUTORES Adriana de Lara Cavallier Adriana Lucia Ferronatto Boff Ciméri Maria Petzinger Dejanir Maciel Ribeiro Elizete Pratto Antunes Vettori Emerson Martins Fábio Noda Hasegawa Fernanda Hammes Gilberto Sadowsky Gisele Silva Sartor Ivo Rech Janete Maria Mittmann Jocelda Beatriz Rappeti Vaz José Luis…

ultrapassado ou que se tornou obsoleto. Diante disso uma indagação é colocada: O que fazer com aquele computador ultrapassado, aquele celular “jurássico” grande demais em vista ao mais moderno, os carregadores, as baterias, e tudo mais?4 Para Leonardo Boff, “Se não moderarmos nossa voracidade e não entrarmos em sinergia com a natureza dificilmente sairemos da atual situação. Ou substituímos estas premissas equivocadas por melhores ou corremos o risco de nos auto destruir. A consciência…

como sancionada pela Bíblia, pela filosofia, pela teologia, pelo direito das gentes” (p. 145). O autor menciona também a resistência de alguns senhores de escravos em deixar batizá-los por causa do conflito ético que isto representava. Para HOORNAERT, 1992, este é “o primeiro grande conflito ético da história do Brasil: é possível ser cristão e ao mesmo tempo senhor de escravos?” (p. 307). Para CHAUÍ, 2000, p. 65-66, o mesmo argumento utilizado na escravização de indígenas, com a…

escola. O Conselho Nacional de Educação, por meio da Resolução CNE/CEB n.7, de 14/12/2010, fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de nove anos, na qual expressa que os sistemas de ensino e as escolas adotarão os princípios éticos, políticos e estéticos como norteadores das políticas educativas e das ações pedagógicas na escola. Ainda nesta mesma normativa, o currículo do Ensino Fundamental é entendido como constituído pelas experiências escolares que se…

seja, não arar a terra, não aplicar inseticidas e fertilizantes (nem os compostos defendidos por Howard), não podar as árvores 45 A Dicionário da Educação do Campo frutíferas, não capinar (só limpezas seletivas) para que assim os processos ecológicos naturais possam guiar a atividade produtiva sem o emprego desnecessário de energia. Tanto Okada quanto Fukuoka compreendiam a agricultura não apenas como meio de produzir alimentos, mas também como uma abordagem estética e espiritual…

Quanto à segunda forma de atividade – a póiesis -, os doutores escolásticos a traduziram por “productio” e o verbo correspondente – “poieis” – por “facere” ou “producere”. É uma atividade transitiva: sua finalidade é outra coisa que não ela mesma (Boff, 1978, p. 360). Consultando-se um dicionário filosófico, podemos encontrar os seguintes sentidos para as palavras teoria e prática: Por teoria se entende uma construção especulativa do espírito aproximando conseqüências a princípios:…

confraternizações, discussões, trocas..., que ultrapassaram a fronteira do espaço universitário: Amanda Nascimento da Silva, Aurici Azevedo da Rosa Lilian Alves Schmitt, Chalissa Wachhoolz, Luciele Comunello, Rita Paradeda Muhle, Valesca Gomes,Virginia Boff, entre outras. Ao grupo SobreNaturezas pelos momentos de profundas discussões sobre outros modos de ver o mundo. Ao CNPq pela bolsa de estudos e ao Programa de Pós-Graduação em Educação da PUCRS pela atenção durante esses dois anos.…

elementos teóricos que perfilhamos, para a interpretação crítica do nosso quotidiano, da nossa intervenção educativa? Como conceber o cuidar e o educar de uma forma ligada e não separada da dimensão pedagógica integrada num modelo de compreensão ecológico-sistémico? Uma das questões centrais deste estudo pode então ser formulada do seguinte modo: até que ponto as orientações educativas que defendemos vão no sentido de uma consideração efectivamente empática quer das necessidades das…

sanidade física e mental. Somente em meados do século XX começaram a surgir definições de saúde não restritas aos aspectos orgânicos, mas procurando abarcar a totalidade do homem envolto com o seu meio ambiente, o que parece ser um retorno ao tratado ecológico de Hipócrates. Mas será em 1946 que a conceituação de saúde começa oficialmente a mudar: a Organização Mundial de Saúde, na 12 publicação dos seus documentos básicos, expõe no preâmbulo da sua Constituição uma nova…