Boff Etico Ecologico

“As tarefas que nos propomos, devem conter exigências que pareçam ir além de nossas forças. Caso contrário, não descobrimos nosso poder, nem conhecemos nossas energias escondidas e assim deixamos de crescer.” (Leonardo Boff). RESUMO A espiritualidade na educação é um fenômeno de intensa importância para a vida dos seres humanos e se manifesta através de diferentes formas. No entanto, muitas religiões possuem um caráter intolerante, preconceituoso e não aberto, obstando

cimento científico em relação a outras formas de conhecimento; o reconhecimento da não neutralidade do currículo e dos conhecimentos; a busca de uma racionalidade emancipatória para fugir da racionalidade instrumental; a procura de um compromisso ético que liga valores universais aos processos de transformação social (PUCCI, 1995; SILVA, 2003). O currículo orientado pela Teoria Crítica considera em sua organização conceitos, como ideologia, reprodução cultural e social, poder, classe…

Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo – USP e mestrado em Biologia Vegetal pela Universidade Estadual de Campinas – Unicamp. Nessa instituição, concluiu o doutorado em Biologia Vegetal. Confira a entrevista. processos ecológicos e, consequentemente, de ações para minimizar esses impactos. IHU On-Line – Quais são as árvores e espécies brasileiras consideradas ameaçadas de extinção na Caatinga? Como podemos definir esta situação no bioma? Lúcia Helena…

energia em desacordo com os _____________________________________ padrões ambientais estabelecidos. _____________________________________ Desta forma, dano ambiental é a lesão aos recursos ambientais, com conseqüente degradação do equilíbrio ecológico e da qualidade de vida. As principais características do dano ambiental são: a ampla dispersão das vítimas, dificuldade inerente à ação reparatória e dificuldade de valoração. Existem duas formas de reparação do dano: a reparação…

United Nations Development Programme (PNUD) Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência a Cultura United Nations Environment Programme (PNUMA) União das Repúblicas Socialistas Soviéticas World Wildlife Foundation Zoneamento Econômico-Ecológico xix RESUMO O modelo de turismo concebido, incentivado e financiado pelo governo do Estado do Ceará nos últimos 11 anos, está inserido no contexto da economia mundializada e, por suas características, assemelhadas com o modelo…

Responsabilidade com os problemas globais e com as futuras gerações Divergências Atendimento das necessidades básicas da população   Visão holística – conjunto dos aspectos econômicos, políticos, culturais, sociais, ecológicos e outros  Abordagem sistêmica – como as várias dimensões  Convergências Utilização de tecnologias apropriadas Ambientalismo, a idéia‐força – o desenvolvimento é inseparável da gestão de recursos naturais…

...... 80 3.2.1.1 IPI Verde ............................................................................................. 80 3.2.1.2 PRONAF Florestal .............................................................................. 81 3.2.1.3 ICMS Ecológico .................................................................................. 81 3.3 AVALIAÇÃO DA CONFORMIDADE - INSTRUMENTO DA LICITAÇÃO SUSTENTÁVEL ..........................................................................................

acadêmicos, a vertente filosófica americana do pragmatismo. A vertente inglesa, responsável pela emergente filosofia analítica da educação, surgiu historicamente a partir dos anos de 1960, e embora sua proposta de análise conceitual de termos éticos e epistemológicos ligados aos empreendimentos educacionais tenha sido considerada revolucionária nos países anglófonos, ela teve escassa recepção no Brasil. Além da referida proposta, a grande repercussão obtida pelos filósofos…

72 4.5.2. Treinamento da pessoa do auxiliar de pesquisa ............................................ 72 4.5.3. Coleta de dados ............................................................................................. 72 4.6. CUIDADOS ÉTICOS ............................................................................................ 73 4.7. ANÁLISE ESTATÍSTICA .................................................................................... 74 CAPÍTULO V – RESULTADOS ....

concluído, que requer apenas ser executado, mas como um processo inconcluso, uma etapa em direção aos desafios e finalidades, estabelecidas como horizonte da escola. Nesse sentido, ele contém os princípios norteadores, tanto do ponto de vista dos valores éticos, quanto dos pressupostos teóricos e das práticas pedagógicas gerais e específicas, que apóiam a organização curricular e a condução do trabalho em sala de aula. 1.1 - JUSTIFICATIVA É notável, na política acadêmica e…