Boaventura De Sousa Santos Um Discurso Sobre As Ciências

Texto argumentativo sobre os moldes não positivistas O modelo não positivista como forma de produção de conhecimento consiste na utilização de métodos que não seguem os padrões criados no século XIX por Auguste Comte, chamado positivista, onde diz que para que determinado conhecimento, teoria ou descoberta seja dita científica e, portanto seja válida, é necessário que o experimento seja mensurável, palpável, através de testes laboratoriais e observação, além de ter como base outros estudos

criticar. Inserida na esfera das ciências sociais, a pesquisa em administração não se furta dos seus questionamentos e críticas, cada vez mais se vê em um contexto de pressão por novas respostas a antigos problemas, no que tange à sua relevância e a sua contribuição na construção do conhecimento. Além disto, uma parcela da comunidade acadêmica chama a atenção sobre os seus critérios de cientificidade3 e assegura que o conceito de administração como ciência deve ser seriamente…

CIÊNCIA E SENSO COMUM Eliane da Silva Groff Professora-Tutora Luz Mary Padilha Dias Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 618) – Prática do Módulo I 06/11/12 RESUMO Contextos socioculturais diferentes permitem comunidades diversas experimentarem vivências únicas, formularem suas visões de mundo e, a partir destas, desenvolverem maneira de viver. Reconhecemos a utilidade da ciência para esclarecer aspectos problemáticos suscitados pelo senso comum

......................................... 47 RESUMO A complexidade social, captada na modernidade por Boaventura de Sousa Santos, indica uma profunda “crise do direito”, de caráter puramente regulatório, incapaz de oferecer respostas satisfatórias às demandas por efetiva emancipação. O presente trabalho tem por objetivo uma análise histórica sobre a origem do direito desde as sociedades primitivas até chegarmos à forma de Estado e jurisdição moderna mostrando que…

ciencias sociais tema 3 Ciências Sociais Tema 3: Culturas Contemporâneas: Localismos, Comunidades Virtuais e Multiculturalismo Autor: Tarcisio Torres Silva Como citar este material: SILVA, Tarcisio Torres. CiênciasSociais: Culturas Contemporâneas: Localismos, Comunidades Virtuais e Multiculturalismo. Caderno de Atividades... 287 Palavras2 Páginas Aula 3 Ciências Sociais Tema 3: Culturas Contemporâneas: Localismos, Comunidades Virtuais e Multiculturalismo Autor: Tarcisio Torres Silva…

da construção do conhecimento, bem como, nas relações de poder que envolvem os discursos que articulam e contribui para definir a própria concepção/função de universidade. Por isso, é de extrema relevância refletir sobre tais questões e trazer para o centro da discussão acadêmica a própria academia, suas emergências e suas perspectivas futuras. Para tanto, traremos, em primeiro momento, reflexões históricas sobre a constituição das universidades no mundo ocidental e como, esta…

colonial através de um trabalho de pesquisa pautado, antes de tudo, na hipótese da inferioridade racial e cultural de todas as civilizações não europeias. O seu objectivo, não assumido, foi a busca da justificação do processo imperialista através do discurso de redenção dos "primitivos, inferiores e subdesenvolvidos". Tal prática mostrou-se amplamente nociva e eficaz em criar um desinteresse absoluto em conhecer mais profundamente as civilizações asiáticas e africanas, bem como de…

muitas vezes presente nos discursos que desenvolvemos acerca da infância, nas mais variadas áreas do saber, continua, também insistentemente, a apresentar-se como um discurso decorativo e quimérico – o paradigma que propõe entendermos as crianças como sujeitos de direitos. Decorativo porque nesta 2ª modernidade é politicamente correcto referenciarmos o discurso dos direitos para a infância, como um discurso adequado e que agrada a muita gente, ou como diria Boaventura Sousa Santos, como…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS INSTITUTO DE NATUREZA E CULTURA CURSO: LICENCIATURA EM CIÊNCIAS NATURAIS PROJETO DE INTERVENÇÃO DO ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO – Métodos de motivação no ensino de ciências para alunos do 9º ano da Escola Estadual Pio Veiga. Benjamin Constant 2012 Alcimar Cruz Pereira Lucellya dos Santos Nogueira Mara Suzi de Almeida Miguel Miguelina Peres Quirino Rosimeri Batista

conhecimento jurídico tradicional, intenta-se desvelar esses novos danos, particularmente o dano psíquico, nas áreas do direito civil e do consumidor. 2. Sociedade do risco e danos à pessoa humana Para iniciar, revela-se indispensável um escorço teórico sobre alguns dos traços mais salientes relativamente à multidimensional sociedade contemporânea, a reunir matizes diversos, e ao mesmo tempo peculiares, que foram sendo incorporados ao seu conceito a partir das transformações…