Boaventura A Critica A Razão Indolente

o direito moderno do antigo. Cinco micro-revoluções filosóficas moldam as idéias modernas de direito individual: 1) o direito deixa de ser fundado na sociedade e passa a ser fundado no indivíduo; 2) a sociedade torna-se uma ficção jurídica; 3) a razão cede lugar à vontade; 4) a liberdade passa a pressupor a autonomia da vontade individual; e 5) a lei passa a ser vontade e liberdade positivada. Essas micro-revoluções traduzem a grande revolução liberal da Idade Moderna, que funda o Estado Moderno

Boaventura de Sousa Santos Professor de Sociologia da Faculdade de Economia da Universidade de Coimbra Distinguished Legal Scholar da Faculdade de Direito, Universidade de Wisconsin-Madison O FÓRUM SOCIAL MUNDIAL: Manual de Uso http://www.ces.uc.pt/bss/documentos/fsm.pdf bsantos@ces.uc.pt, bsantos@wisc.edu Madison, Dezembro 2004 2 ÍNDICE Prefácio Introdução: A Novidade do Fórum Social Mundial Capítulo 1 O Fórum Social Mundial como Utopia Crítica Capítulo 2 O…

Profa Rosilene da Silva Vieira E-mail: rosilene.vieira@estacio.br OS PROCESSOS DA GLOBALIZAÇÃO Por: Boaventura de Sousa Santos 1. Introdução Nas três últimas décadas, as interacções transnacionais conheceram uma intensificação dramática, desde a globalização dos sistemas de produção e das transferências financeiras, à disseminação, a uma escala mundial, de informação e imagens através dos meios de comunicação social ou às deslocações em massa de pessoas, quer como turistas, quer…

AND CITIZENSHIP Camila Salgueiro da Purificação Marques Renata Ovenhausen Albernaz RESUMO Este trabalho tem por objetivo apresentar as principais críticas ao critério de estado-nacionalidade e de cidadania modernas – estes que foram erigidos como os critérios basilares de delimitação da cidadania e da esfera de ação do Estado e do Direito Estatal – críticas estas construídas sob a perspectiva do Pluralismo Social e Jurídico. Pretende-se, também, arrolar algumas das possíveis soluções…

satisfação que o Conselho Federal de Serviço Social – Gestão Tempo de Luta e Resistência (2011-2014) apresenta a Política de Educação Permanente do Conjunto CFESS-CRESS, fruto de muita discussão e trabalho coletivo, iniciado na gestão Atitude Crítica para Avançar na Luta (20082011), com as contribuições da Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social (ABEPSS) e da Executiva Nacional dos Estudantes de Serviço Social (ENESSO). Política de Educação Permanente do…

reações inusitadas em alguns políticos como, por exemplo, em José Sarney,11 ato referido por Faleiros: “o próprio Sarney assinalou que, com as conquistas sociais da Constituição de 1988, o País seria ingovernável” (Faleiros, 2000, p. 207). Apesar das críticas por parte das elites políticas, o fato concreto é que o Estado brasileiro abriu suas asas e realizou uma política de inclusão universal da população nos serviços públicos de saúde, a partir da década de 1990. Políticas de bem-estar…

ao Estado; livre associação dos estudantes dentro das universidades; participação discente na elaboração dos currículos; além da necessidade de criação de monitorias e estágios. Apesar de não implementada, esta proposta serviu como base para uma crítica mais profunda na década de 60, bem como para organização dos estudantes contra o regime (Estado Novo). Aranha ainda afirma que, devido ao processo de industrialização, nesse período a ênfase do ensino era na educação…

dar um outro passo: utilizando-se do contexto histórico do séc. XVII, enfatizamos o caráter ideológico da aliança entre ciência e técnica, a partir da visão dos teóricos da Escola de Frankfurt, sobretudo Habermas. Aqui fizemos menção à Teoria Crítica da Escola de Frankfurt sobre a ciência e a técnica enquanto ideologia, que tem na tecnologia a realização da fusão entre o conhecimento teórico (ciência) e conhecimento prático (técnica). d- Por fim, a título conclusivo, enfatizamos…

utilizada na pesquisa de administração. Rompendo com a concepção tradicional da linguagem (que encerraria “conteúdos”), a proposta deste artigo é a de que a análise de entrevistas muito ganharia com uma aproximação à análise pragmática da linguagem, e a razão principal a favor disso é a de que a entrevista não-estruturada ou semi-estruturada realmente é uma forma especial de conversação. O problema específico em *Artigo recebido em mar. e aceito em ago. 2005. ** Professor titular do…

sociologia da educação. Observaremos nas análises dos autores destacados que existem vários enfoques e abordagens, dentre as quais, as correntes positivistas, sistêmica/funcional, a histórica marxista, o estruturalismo construtivista, a teoria crítica, o pós-modernismo e a abordagem dos pragmatistas. Não estamos preocupados com o enquadramento dos autores e nem com sua sociologia. Apenas, selecionamos alguns dentre os principais teóricos, muitos deles, sociólogos, a maioria do…