Blocos Temáticos Ambiente

INICIO DO SEMESTRE – MESA REDONDA 4º SEMESTRE Planejamento e Meio Ambiente BLOCO CURRICULAR PLANEJAMENTO E MEIO AMBIENTE COORDENADOR RODRIGO DE MENEZES TRIGUEIRO rodrigo.trigueiro1@unopar.br Saúde e Meio Ambiente Planejamento Agroflorestal e Meio Ambiente Planejamento Urbano‐Ambiental AV1 = conceito 50% AV2 = conceito Média AV3 = conceito das AV AV4 = conceito 50% PT (indiviual)= conceito Média PT (grupo)= conceito das PT Gera a MÉDIA FINAL das avaliações WEB

III. DEMONSTRATIVO DO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO/ TÓPICOS OBRIGATÓRIOS OBRIGATÓRIOS Eixo temático Tema Tópico/Habilidade Objetivos Específicos N° de aulas III – Mutações do Mundo Natural 3 – A relação Sociedade e Natureza em Questão 8. Fontes de energia 8.1. Compreender os impasses da sociedade contemporânea sob a ótica da produção e do consumo de energia. 8.1.1. Comparar dados de mapas temáticos, gráficos, imagens, textos e tabelas sobre a atual matriz energética da…

grandes blocos político-pedagógicos surgem na história da educação ambiental no Brasil. O primeiro bloco conservador: com propostas que implicam no reformismo superficial das relações sociais e de poder; 97 Educação a Distância reforçando situações de alienação e subordinação; com pouca ênfase nos aspectos políticos da ação pedagógica; dicotomização das dimensões naturais e sociais; sobrevalorização das soluções tecnológicas, subjetivistas e da aprendizagem experimental. O segundo…

SUDOESTE DA BAHIA - UESB DISCIPLINA DE POLÍTICA EDUCACIONAL E LEGISLAÇÃO DO ENSINO PROFESSOR - Dr. Reginaldo de Souza Silva COEED 2013 Eixo III - Educação, Trabalho e Desenvolvimento Sustentável: cultura, ciência, tecnologia, saúde e meio ambiente. Fernanda de Quadros Carvalho Elson Soares Santos O QUE É O COEED? A Conferência Estadual de Educação da Bahia 2013 – CoeedBahia 2013 se define como etapa que antecede a Conferência Nacional de Educação de 2014 – Conae 2014.…

organização constitui um determinado ambiente de aprendizagem que irá, conseqüentemente, condicionar a dinâmica de trabalho e as aprendizagens que aí se poderão efetuar. Ele deverá estar organizado tendo em vista a atividade a ser desenvolvida, pois constitui o elemento que condiciona mais claramente a estrutura do espaço (FORNEIRO, 2008).Planificar e gerir os espaços, de um modo coerente com os nossos modelos metodológicos, reveste-se de uma grande importância dado que o ambiente se…

Curriculares Nacionais Volume 2 - Língua Portuguesa Volume 3 - Matemática Volume 4 - Ciências Naturais Volume 5 - História e Geografia Volume 6 - Arte Volume 7 - Educação Física Volume 8 - Apresentação dos Temas Transversais e Ética Volume 9 - Meio Ambiente e Saúde Volume 10 - Pluralidade Cultural e Orientação Sexual B823p Brasil. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais : ciências naturais / Secretaria de Educação Fundamental. – Brasília : MEC/SEF, 1997.…

criança brasileira pleno acesso aos recursos culturais relevantes para a conquista de sua cidadania. Tais recursos incluem tanto os domínios do saber tradicionalmente presentes no trabalho escolar quanto as preocupações contemporâneas com o meio ambiente, com a saúde, com a sexualidade e com as questões éticas relativas à igualdade de direitos, à dignidade do ser humano e à solidariedade. Nesse sentido, o propósito do Ministério da Educação e do Desporto, ao consolidar os Parâmetros,…

Desenvolvimento (PNUD) Brasília, Janeiro 2014 comigrar@migrantes.gov.br Esplanada dos Ministérios, Bloco T, Anexo II, 3º andar, sala 301B CEP 70064-900 Brasília/DF. ÍNDICE 1. APRESENTAÇÃO..........................................................03 2. O QUE É A COMIGRAR.............................................04 3. OBJETIVOS DA 1ª COMIGRAR................................06 4. TEXTO BASE E EIXOS TEMÁTICOS....................07 5. COMO PARTICIPAR DA 1ª…

MECANISMO ARTICULADO ABRIDOR DE GARRAFAS PROJETO TEMÁTICO - 1º SEMESTRE - 2012 E. C. A Grupo - MECA [pic] Integrantes: Curso: Engenharia de Controle e Automação Disciplina: Fundamentos de Controle e Automação MECANISMO ARTICULADO ABRIDOR DE GARRAFAS PROJETO TEMÁTICO - 1º SEMESTRE – 2012 RESUMO: Este artigo científico foi elaborado como parte das atividades da disciplina de Fundamentos de…

GEOCIÊNCIAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA ESTUDO ANALÍTICO DA SUSCETIBILIDADE A ESCORREGAMENTOS E QUEDAS DE BLOCOS NO MACIÇO CENTRAL DE FLORIANÓPOLIS-SC Silvia Saito Orientadora: Dra. Maria Lúcia de Paula Herrmann Co-orientador: Dr. Joel R.G.M. Pellerin Florianópolis-SC 2004 SILVIA SAITO ESTUDO ANALÍTICO DA SUSCETIBILIDADE A ESCORREGAMENTOS E QUEDAS DE BLOCOS NO MACIÇO CENTRAL DE FLORIANÓPOLIS-SC Dissertação apresentada ao Curso de PósGraduação em…