Blikstein

Lingüística. I. Objetos teóricos. 5. Ed. São Paulo. Editora contexto, 2006. 226 p. MORALES, Humberto L. Sociolingüística. Madrid: Gredos, 1993 SAUSSURE, Ferdinand de. Curso de lingüística geral. Tradução de Antônio Chelini, José Paulo Paes e Izidoro Blikstein. 27. ed. São Paulo: Cultrix, 1996. 279 p. SOARES, Magda. Linguagem e escola: uma perspectiva social. São Paulo, Ática, 1980. Tarallo, Fernando. A pesquisa sócio-lingüística. São Paulo: Ática, 1986.

Paulo:Atlas, 2007. ANDRADE, Maria Margarida; MEDEIROS, João Bosco.Comunicação em Língua Portuguesa.São Paulo:Atlas, 2006. FARACO,Carlos Alberto;TEZZA, Prática de texto para estudantes universitários. Petrópolis: Vozes, 2002. Complementar BLIKSTEIN, I. Técnicas de Comunicação Escrita. 22. ed. São Paulo: Ática, 2006. MEDEIROS, J.B. Redação Empresarial. 5.ed. São Paulo: Atlas, 2007. BECHARA, Evanildo. O que muda com o novo acordo bibliográfico. São Paulo: Lucerna 2008.…

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS  ALMEIDA, Fernando Novaes. Comportamento de Sucesso: Psicologia Aplicada à Gestão. São Paulo: McGraw Hill, 1991;  BERGAMINI, Cecília W. Liderança, Administração do Sentido. São Paulo: Atlas, 1994.  BLIKSTEIN, Izidoro. Técnicas de Comunicação Escrita. São Paulo: Ática, 2003.  MONTANA, P.J.; CHARNOV, B.H. Administração. São Paulo: Saraiva, 2001.  ZANELLI, BORGES-ANDRADE, BASTOS & cols. Psicologia, Organizações e Trabalho no Brasil, São Paulo, Ed

e ampliada. RJ: Nova Fronteira, 2004.p.272. Comunicação escrita eficaz Comunicação: “operação de transferência por meio da qual um indivíduo torna as suas idéias e necessidades comuns a outros indivíduos a fim de obter uma resposta.” BLIKSTEIN, Lindolfo. Técnicas de comunicação escrita. 20ª ed. SP: Ática, 2004. p.92. Eficácia: qualidade ou propriedade do que produz o efeito desejado. Comunicação eficaz: resposta objetiva àquilo que é transmitido. “Em tempos de…

através do conhecimento e da experiência o mesmo adquirirá bons resultados através da Comunicação. Ao comunicarmos devemos utilizar o repertório, enquanto emissor, e observá-lo enquanto receptor decodificando-a, entenda-se por repertório segundo Blikstein “toda uma rede de referências, valores e conhecimentos históricos, afetivos, culturais, religiosos, profissionais, científicos etc... que mudam de indivíduo para indivíduo e de comunidade para comunidade.” Devemos avaliar…

exposto. O principal objetivo é fazer‑se entender para seus ouvintes. Já que é inevitável falar em público, vamos aprender algumas técnicas importantes sobre o assunto. Esta parte do trabalho é desenvolvida a partir das ideias de Polito (2005) e Blikstein (2006). Conhecimento da matéria Essa é a primeira condição para uma boa apresentação. É preciso conhecer o assunto para falar bem sobre ele. Outro ponto importante é ter claro quais são seus objetivos. Quando estiver se preparando…

Curso: Arquitetura e Urbanismo Disciplina: Estética e Semiótica Aluno: Rafael Augusto Oliveira A Construção da Linguagem e do Pensamento A Kaspar Hauser ou a Fabricação da Realidade BLIKSTEIN, Isidoro. Kaspar Houser ou a Fabricação da realidade. 3. ed. São Paulo: Cultrix, 1990. “[…] Criado em um sótão, sem nenhum contato humano até os 18 anos, Kaspar Hauser aparece em Nurembergue, por volta de 1828, com uma carta em que há…

13 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS • ALMEIDA, Fernando Novaes. Comportamento de Sucesso: Psicologia Aplicada à Gestão. São Paulo: McGraw Hill, 1991; • BERGAMINI, Cecília W. Liderança, Administração do Sentido. São Paulo: Atlas, 1994. • BLIKSTEIN, Izidoro. Técnicas de Comunicação Escrita. São Paulo: Ática, 2003. • MONTANA, P.J.; CHARNOV, B.H. Administração. São Paulo: Saraiva, 2001. • ZANELLI, BORGES-ANDRADE, BASTOS & cols. Psicologia, Organizações e Trabalho no Brasil, São…

falamos. 2. São Paulo: Contexto, 2012. 272. MATOS, Gustavo Gomes. Comunicação empresarial sem complicação: como facilitar a comunicação na empresa, pela via da cultura e do diálogo. 2. ed.Barueri: Manole, 2010. ISBN 978 Bibliografia Complementar BLIKSTEIN, I. Técnicas de comunicação escrita. 22. ed. São Paulo: Ática, 2006 6 • BUENO, Wilson da Costa. Comunicação empresarial: políticas estratégicas. São Paulo: Saraiva, 2009. ISBN 9788502089129. • GOLD, M. Redação empresarial. 4. ed. São…

Seguindo Vallin (2003) define “estar junto virtual” como sendo um envolvimento de múltiplas interações no sentido de acompanhar e assessorar o aprendiz, propor desafios que auxiliem na atribuição de significados sobre o que é feito. Segundo Blikstein e Zuffo apud Silva (2003), valoriza-se cada vez mais a interação e troca de informações entre professores e alunos. No lugar da reprodução passiva das informações já existentes, utilizando as novas tecnologias da informação,…