Betti

ABORDAGEM SISTÊMICA Uma quarta concepção de Educação Física escolar vem sendo ainda elaborada por Betti (1991, 1994). O livro "Educação Física e sociedade", publicado em 1991, levanta as primeiras considerações sobre a Educação Física dentro da abordagem sistêmica. Nos trabalhos realizados pelo autor notam-se as influências de estudos nas área da sociologia, da filosofia e, em menor grau, da psicologia. Betti (1991) considera a teoria de sistemas, defendidas em grande medida por…

sociocultural pode ser explicado pelos predicados intrínsecos (lúdicos e agonísticos) presentes nas diversas modalidades esportivas, aliados ao contexto de liberalismo e industrialização da Europa no século XIX, daí espalhando-se para todo o mundo (BETTI, 1991). CULTURA E CULTURA CORPORAL DE MOVIMENTO Mas o que é cultura? Temos dificuldade em compreender nossa própria cultura, porque estamos nela imersos, ela nos aparece como um dado evidente, sobre o qual não nos debruçamos a todo…

2 A hermenêutica filosófica (p. 127) “O pensamento filosófico tem se apresentado como indispensável à análise da teoria contemporânea do Direito, principalmente com o resgate das contribuições de Schleiermacher, Dilthey, Heidegger, Gadamer e Betti.” (p. 128) “A formulação de leis científicas sobre o ser humano, a partir do estudo de leis que presidem os fenômenos naturais ou método nomológico, começa a ser questionada, ou seja, a partir de Kant o homem não conhece mais as…

tarefa difícil e desafiante. Com o avanço tecnológico, surgiram no mercado as ligas de níquel-titânio (NiTi) que foram idealizadas para a instrumentação dos canais radiculares, mas devido às suas características favoráveis vários autores (BRAMANTE & BETTI, 2000; SAE-LIM et al., 2000; BARRIESHI, 2002; MASIERO & BARLETTA, 2005; ZEMENER et al., 2006) têm estendido seu uso para a desobturação dos condutos radiculares durante o retratamento endodôntico. Os instrumentos feitos a partir…

o esporte nas aulas de Educação Física. Nos dias atuais, encontramos vestígios de uma prática educacional tradicional, tecnicistas, competitivas e até mecanicistas, constituídas nas perspectivas da Educação Física nas décadas 1970, 1980 e 1990. Betti (1991) descreve que, 1979 a 1980, o Brasil verificou a ascensão do esporte devido à inclusão binômio Educação Física/ Esporte na planificação estratégica governamental, embora o esporte de alto nível estivesse incluso desde as décadas 1920 e 1930.

INICIAIS Cada vez mais informações e discussões sobre atividade física e esporte vêm sendo divulgadas pelos mais diversos meios de comunicação à sociedade, que é atraída por imagens relacionadas à saúde, estética, competições, entre outros. BETTI, et al. (2003) descreve este fenômeno da seguinte forma: Nesse sentido, as práticas corporais que configuraram a cultura de movimento, especialmente as passíveis de serem espetacularizadas e mercadorizadas, passam a…

corporais alternativas” . (Betti, 2003) E a MÍDIA, o que é? MÍDIA - . Poder da imagem: Propaganda política YOU TUBE - $$$ “Do latim media, plural de médium, que significa meio. Inevitavelmente ligada à comunicação – a mídia refere-se aos meios de comunicação de massa – jornais, revistas, rádio, cinema, TV, internet – onde um número relativamente pequeno de pessoas pode comunicar-se, rápida e simultaneamente, com um número relativamente grande de pessoas”. (Betti,…

Patrícia Pillar .... Zuzu Angel Daniel de Oliveira .... Stuart Angel Luana Piovani .... Elke Maravilha Leandra Leal .... Sônia Alexandre Borges .... Fraga Ângela Vieira .... Lúcia Ângela Leal .... Elaine Flávio Bauraqui .... Mota Paulo Betti .... Carlos Lamarca Nélson Dantas .... sapateiro Regiane Alves .... Hildegard Angel Fernanda de Freitas .... Ana Angel Caio Junqueira .... Alberto Aramis Trindade .... tenente Antônio Pitanga .... policial Elke Maravilha…

nos componentes curriculares estudados. Foi apresentado, em um primeiro momento, um panorama da formulação e criação da Proposta Curricular, que no momento tornou-se Currículo. A Educação Física no Currículo do Estado de São Paulo De acordo com Betti e col (2010), na década de 80 foram apresentadas “proposições teóricas – metodológicas inovadoras” para a Educação Física Escolar no Brasil em contrapartida ao “ensino tecnicista e esportivizado”, mas estas proposições não alcançaram a…

corporal de movimento, visando formar o cidadão que vai produzi – la, reproduzi- la, instrumentaliza- la para usufruir do jogo,do esporte,da dança,das ginásticas em benefício da qualidade de vida” ( Betti e Zuliani,2002,p.75). De acordo com alguns autores como Betti, Zuliani, Paiano e Rangel Betti, os motivos que levam as alunas a não querer participar das aulas de educação física, está relacionada com o conteúdo abordado, que na maioria das vezes é muito esportivista, excluindo…