Betty coelho

Referência: Coelho, Betty. Contar histórias: uma arte sem idade: Maria Betty Coelho Silva -10. ed. - São Paulo:Ática, 1999.78 p.: ( Educação ) *A autora conta, que quando ainda estudava no curso normal, começou a dar aulas numa sala de primeira série com sessenta alunos. A primeira coisa que fez foi contar uma história para as crianças, que ficaram cativadas. Disse que aprendeu a primeira lição de magistério: ”ouvir histórias e cantar são coisas de as crianças gostam muito”.Contar histórias é sua arte predileta* (p.07). *É uma contadora de história que cativa as pessoas com sua forma de contar, atingindo há vários tipos de ”públicos”. Diz que constatada a importância da história como fonte de prazer para a criança e a contribuição que oferece ao seu desenvolvimento, não se pode correr o risco de improvisar. Para ter sucesso nessa arte se deve antes criar um roteiro para organizar o desempenho do narrador. O primeiro passo é escolher a história com qualidade literária e conforme a faixa etária que passam por fazes que são: pré – mágica (até os três anos de idade); fase mágica (dos quatro anos até mais ou menos sete anos); idade escolar (crianças de primeira e segunda séries) e ouvinte peculiar, escola especial (crianças enfermas, deficientes físicos,visuais e mentais)*. ( p. 15 ) *Antes de contar uma história é preciso estudá-la. Não decorando mas se divertindo com ela. Deve-se explorar a história e deixar a conclusão para o ouvinte. A autora diz que é bom concluir…

Fichamento do livro : “Contar histórias: uma arte sem idade” (Betty Coelho) “Contar histórias uma arte sem idade” de Betty Coelho REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS COELHO, Betty. Contar histórias: uma arte sem idade. 10. ed. São Paulo: Ática, 1999 RESUMO: A autora começa o livro contando uma história acontecida com uma estagiária do antigo magistério, correspondente hoje ao curso Pedagogia , cita as dificuldade que a mesma encontrou ao encontrar…

COElHO Betty. Contar histórias : Uma arte sem idade Editora Ática-C614C10ed-São Paulo,1997,78p. Resumo É uma história que autora conta sobre sua experiência em seu primeiro dia de aula como estagiária do magistério ao entra em uma sala de aula se depara com alunos extremamente agitados e para chama a atenção deles começou a contar uma história obtendo assim um ótimo resultado após começar a conta-la o entusiasmo dos alunos foi tão grande que fez com que ela tomasse gosto pelo o habito…

Contar histórias: uma arte sem idade Coelho , Betty. Contar Histórias Uma arte sem idade. São Paulo, Atica 1999 78p. A autora cita a experiência vivida na sala de aula durante um estágio curso de magistério que precisava chamar a atenção das crianças , teve a idéia de começar a contar história. Percebeu que as crianças gostavam muito e se interessavam então resolveu ensinar as técnicas aprendidas a partir desse livro. História: importante alimento para imaginação, compromisso do…

“Contar histórias uma arte sem idade” de Betty Coelho REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS COELHO, Betty. Contar histórias: uma arte sem idade. 10. ed. São Paulo: Ática, 1999 RESUMO: A autora começa o livro contando uma história acontecida com uma estagiária do antigo magistério, correspondente hoje ao curso Pedagogia , cita as dificuldade que a mesma encontrou ao encontrar uma sala de aula totalmente indisciplinada, tendo por sua vez a idéia de contar-lhes uma história , ficando surpresa…

UNIVERSIDADE DE UBERABA – UNIUBE CURSO DE PEDAGOGIA – NOVA GRANADA SP. SELMA FÁTIMA DOS SANTOS CUNHA FICHAMENTO DO LIVRO CONTAR HISTÓRIAS: UMA ARTE SEM IDADE de BETTY COELHO UBERABA - MG 2013 FICHAMENTO CONTAR HISTÓRIAS: UMA ARTE SEM IDADE. Betty Coelho nesse livro aborda uma experiência de sua vida profissional que deu certo: a arte de contar histórias. A obra narra os segredos e as principais técnicas da contação de histórias. No primeiro capítulo, a autora fala da…

“Contar histórias: uma arte sem idade” COELHO, Betty. Contar Histórias–Uma arte sem idade. São Paulo, Ática. 1996, 78p No Livro A Arte de Contar Histórias, a autora traz a magia, o prazer, bem como os anseios do contador de histórias. Na descrição de alguns exemplos de histórias a magia envolve o telespectador e o traz para dentro do contexto. Aprendi a primeira lição de magistério: ouvir histórias e cantar são coisas de que as crianças gostam muito. (p. 8) Agrada a todos,…

leitos Oficial r. Cabe .....~'" (quem sabe?!) à cisão No 5~ artigo" AnáU'St:l' ál:5 I no de Geografia", Md professora de Prática grafia da FE-USP, ap de uma análise de plan . sores da Rede Estadual Magistério. Através da aná Geografia, a autora d par. com a constante indefini fessor de P a 4~ séries que o tério desejam formar. Quanto ao ensino de revelam que os profes trabalham um conteúdo U • Perspectiva; r. CE D ue daria 3Squem ~iacentini t mas),…

Resenha Contar Histórias – Uma Arte sem idade Betty Coelho Existem livros que enche nossa cabeça de planos e projetos, nos invadem, excitam nossas emoções e nossa mente. Há quem conte histórias para transmitir conhecimentos disciplinar, e até por chantagear. A história aquieta serena, prende a atenção. Quando menor a preocupação em alcançar tais objetivos explicitamente, maior será a influência do contador de histórias. O livro de Betty Coelho á…

COELHO. Betty. Contar histórias: uma arte sem idade. São Paulo: Ática, 1999. Resumo A literatura infantil em seu contexto histórico revele que o interesse do homem em ouvir e contar histórias se caracteriza pela busca do conhecimento. E através da história que a criança irá ter contato com a literatura infantil sendo esta um elo entre um mundo real e o mundo imaginário. A história é um alimento da imaginação da criança e precisa ser dosada conforme sua estrutura cerebral. Sabemos…