Base Experimental Das Ciências Naturais

A importância do trabalho experimental das Ciências A relevância do trabalho experimental na educação em Ciências tem sido amplamente reconhecida por investigadores, professores e outros profissionais ligados à educação. De acordo com investigadores ligados à área da educação, uma boa aprendizagem exige a participação ativa do aluno, de modo a construir e reconstruir o seu próprio conhecimento (Almeida, 1998). Nos últimos tempos tem-se vindo a defender que o professor deve assumir um

NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO QUÍMICO POR ESTRATÉGIAS DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS∗ Mara Elisângela Jappe Goi Flávia Maria Teixeira dos Santos PPGECIM- ULBRA Rua Miguel Tostes, 101 – Prédio 14 - Sala 208 92.420-280 Canoas, RS Resumo Neste trabalho procuramos discutir diferentes estratégias de ensino que podem oferecer melhores condições para a aprendizagem do conhecimento científico e como as atividades experimentais podem ser trabalhadas com…

CRIAÇÃO DO LABORATÓRIO - WUNDT – 1879 – criado especificamente para os estudos da psicologia enquanto ciência independente. Marco simbólico da fundação da ciência da psicologia Ciência é um conjunto de estudos sobre fatos ou aspectos da realidade Exige que seja expressado numa linguagem precisa, rigorosa e formal; Não há interpretações dúbias; Há um objeto de estudo e o conhecimento científico deve ser obtido de maneira programada, sistemática e controlada; Deve ser verificado. …

A natureza da aprendizagem humana complexa é esclarecida por análises com base nos processos mais elementares; e, talvez o mais importante, o comportamento humano é caracterizado, principalmente, pelo intercambio entre as respostas verbais e não-verbais, cujas origens ainda estamos por entender .Sabe-se que ao longo da história da humanidade o homem tem observado e tem optado, tem tomado decisões que os levam a outro patamar em sua história. Essa observação e tomada de decisão se deve à…

Modelo da racionalidade da ciência moderna Autores: Copérnico, Kepler, Galileu, Newton, Bacon, Descartes. Só uma forma de conhecimento verdadeiro no qual definiu uma das marcas da modernidade a, unidade, “só e verdadeiro o conhecimento construído segundo a racionalidade elaborada com base nas ciências naturais uma racionalidade experimental quantitativa e neutra” ele se fundou nas premissas das ciências naturais e impôs a todas as ciências sua racionalidade experimental,…

A DOCÊNCIA E AS ATIVIDADES DE EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EXPERIMENT ACTIVITIES IN THE SCIENCE CLASSES AT THE INITIAL GRADES OF ELEMENTARY SCHOOL Andréia de Freitas Zômpero Universidade Norte do Paraná Universidade Estadual de Londrina - UEL Adriana Quimentão Passos Luiza Milbradt de Carvalho Universidade Norte do Paraná -UNOPAR Resumo Este trabalho teve como objetivo abordar o papel do professor na estimulação da reflexão…

fenômenos. A atração gravitacional, que remonta a ação à distancia, não é ela mesma totalmente entendida; de fato ela é pelo menos tão difícil de entender quanto qualquer coisa que possa ser explicado por ela. Newton foi acusado de introduzir na ciência uma daquelas qualidades ocultas tão frequentemente ridicularizadas nos trabalhos dos filósofos da escolástica. Sua famosa frase ‘eu não faço hipóteses’ foi intencionada para rebater tal acusação. O ponto pode ser esclarecido se…

comprovassem a existência dos fenômenos naturais, filosóficos, sociais etc. assim, criou a ciências e passou a fazer experiências (experimentações) científicas para comprovar a cientificidade dos fatos investigados, com isto, surgiram várias formas de pesquisas, dentre elas, a pesquisa bibliográfica, experimental, descritiva, não-experimental etc. através destas, estão sempre buscando novos conhecimentos que trazem benefícios a população. PESQUISA EXPERIMENTAL Segundo (CASTRO,…

A CRNSTITUIÇÃO HISTÓRICA DA PSICOLOGIA... 75 2 ACONSTITUIÇÃO HISTÓRICADA Edna Maria Peters Kahhale Ana Gabriela Pedrosa Andriani A PSICOLOGIA, ASSIM COMO as demais ciências, é produto de um ATA conjunto de determinações históricas, as quais culminaram por estruturar idéias que fundamentaram e possibilitaram seu surgimento como ciência. Compreender o momento em que se deu sua construção histórica significa abrir caminhos para que se possa…

HISTÓRIA DA CIÊNCIA E ENSINO Trabalho de análise historiográfico-pedagógico de texto didático SANTO ANDRÉ 9 DE SETEMBRO DE 2014 TEXTO ANALISADO Química Cidadã: materiais, substâncias, constituintes, Química ambiental e suas implicações sociais. Coleção Química para a Nova Geração, Volume 1. Coordenação: Wildson Santos e Gerson Mól 1 - DA ALQUIMIA À QUÍMICA Por que substâncias diferentes possuem propriedades diferentes? Do ponto de vista microscópico, como serão as substâncias?