Barroco No Ensino Medio

O ENSINO DA LITERATURA CLÁSSICA BRASILEIRA E SUAS INTERFERÊNCIAS PARA FORMAÇÃO DO ALUNO NO ENSINO MÉDIO Gama-DF 2012 O ENSINO DA LITERATURA CLÁSSICA BRASILEIRA E SUAS INTERFERÊNCIAS PARA FORMAÇÃO DO ALUNO NO ENSINO MÉDIO CURSO DE LETRAS Licenciatura em Língua Portuguesa Trabalho de Conclusão de Curso – TCC Aluno(a): Monografia aprova em: Gama-DF, 04 de dezembro de 2012.

poeta, apesar da visão pessimista, observa que o destino das tristezas é se transformarem em alegria. d) o poeta, baseando-se numa constatação pragmática, afirma que a Luz e formosura estão destinadas a desaparecer. e) o poeta, imbuído no espírito Barroco que enforma a sua poesia, vê o mundo às avessas, em que o fulgaz é o que permanece. 08) Leia atentamente o fragmento do sermão do Padre Antônio Vieira: A primeira cousa que me desedifica, peixes, de vós, é que comeis uns aos…

outros. - TERMOS EM LATIM O uso de expressões em latim era comum no neoclassicismo. Elas estavam associadas ao estilo de vida. Alguns termos usados: Inutilia truncat "cortar o inútil", referência aos excessos cometidos pelas obras do barroco. No arcadismo, os poetas primavam pela simplicidade. Fugere urbem "fugir da cidade", do escritor clássico Horácio; Locus amoenus "lugar ameno", um refúgio ameno em detrimento dos centros urbanos monárquicos; Carpe diem "aproveitar…

PROJETO EDUCACIONAL 2012 Campina Grande, 05 de novembro de 2012. ESTADO DA PARAÍBA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO ALMIRANTE ANTÔNIO HERÁCLITO DO RÊGO. DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA PROFESSOR (A): MARIA EDITE BARRETO DE FIGUEIREDO E-MAIL: editebarreto@gmail.com “A INFLUÊNCIA DA LITERATURA RESGANTANDO A CULTURA.” PBÚLICO ALVO: ALUNOS DO 1ºANO DO ENSINO MÉDIO. ÁREA DE CONHECIMENTO: LÍNGUA PORTUGUESA-LITERATURA TURNO: TARDE INÍCIO: FEVEREIRO / 2012…

ALUNOS: Ian Linares, Paulo Fontes, Mariele Gomes e Felipe Lopes. A cidade na história RESUMO Capítulo XII A estrutura do poder barroco Lewis Mumford, autor da cidade na história começa o capitulo dizendo que as culturas humanas não acabam num dado momento, são capazes de continuarem existindo por razão de tradições independentes, como ocorreu na cidade medieval. Os costumes da era medieval ainda se encontravam ativos após três séculos depois do “fim”, se considerado no século…

Fichamento do texto "A estrutura do poder Barroco" do livro "A cidade na história" de Lewis Mumford O capitulo começa falando que as culturas humanas não acabam num dado momento, são capazes de continuarem existindo por razão de tradições independentes, como ocorreu na cidade medieval. Os costumes da era medieval ainda se encontravam ativos após três séculos depois do “fim”, se considerado no século XVI. A Igreja de Roma, que dominou a Europa Ocidental durante mil anos, impondo seus…

Tudo Sobre Esse Periodo A história do Barroco no Brasil começou com o poema épico Prosopopéia (1601), de Bento Texeira. Há dúvidas quanto à origem do poeta, estudos literários recentes afirmam que ele nasceu em Portugal, porém viveu grande parte de sua vida no Brasil, em Pernambuco. Este poema possui 94 estrofes, que exalta Jorge de Albuquerque Coelho, terceiro donatário da capitania de Pernambuco. Bento Teixeira imita Camões de maneira infeliz, sua obra é cansativa e tem apenas valor…

linguagens que a criança, desde muito cedo, começa a entrar em contato. Uma vez que alfabetizada esteticamente ela terá maior facilidade de disseminar as manifestações artísticas que ocorrem no seu cotidiano. E assim, ao chegar às séries finais do ensino fundamental, ela terá adquirido um bom repertório de arte, facilitando a compreensão e aprofundamento dos conceitos artístico. Acreditamos que a problemática encontrada em nosso curso de capacitação docente será em evidenciar quais…

BIMESTRALIZAÇÃO DA DISCIPLINA MÚSICA PARA O ENSINO MÉDIO Conteúdos Bimestrais Sugeridos para a Música 1º Ano- Ensino Médio 1º Bimestre Sugerimos para o 1º Ano do Ensino Médio, o estudo da modalidade História da Musica Popular Brasileira: Período de Formação. Este tema engloba o início da música brasileira, a influência européia e africana na música brasileira, os primeiros estilos musicais brasileiros e seus contextos. Observaremos os seguintes conceitos da área: Parâmetros dos Sons;…

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO - 1º ANO DO ENSINO MÉDIO PORTUGUÊS E LITERATURA BRASILEIRA Características da língua escrita/língua falada (estudo comparativo de texto); Tipos de textos: Descritivo; Narrativo; Dissertativo; Figuras de Linguagem; Conotação e Denotação; Ortografia; Cognatos, Homônimos e Parônimos; Sinônimos e Antônimos; Relação entre a Classificação de Palavras quanto à Sílaba Tônica; Encontros Vocálicos; Acentuação Gráfica; Divisão Silábica; Encontro Consonantal