Literatura infantil

literatura para alunos do Ensino Médio? A literatura acaba sendo relegada a um segundo plano pelas dificuldades inerentes ao seu ensino, ou seja, os textos de época, antigos, não atraem os alunos, que passam a perceber erroneamente a literatura como uma atividade insossa, totalmente desvinculada de seu mundo e de seus interesses. Apesar das dificuldades, o professor não pode simplesmente ignorar conteúdos fundamentais na formação do estudante, tanto no plano do conhecimento como na sua conseqüente humanização, cabe assim buscar alternativas para tornar este ensino mais atraente, e não simplesmente desistir de realizá-lo. O Barroco constitui-se no primeiro estilo de época propriamente literário desenvolvido no Brasil, ainda no século XVII, e, por isso, traz uma série de dificuldades ao seu ensino, como a distância da linguagem e do contexto histórico. Tomando-se o conteúdo mais desafiador, por ser supostamente o mais anacrônico, deseja-se mostrar que é possível trabalhar a literatura de forma agradável, sem abandonar o que lhe é próprio: a articulação do texto. Para isso serão sugeridos recursos de inter e hipertextualidade. Esse desafio norteou este trabalho. Em termos mais objetivos, este OAC pretende proporcionar atividades de estudo sobre o Barroco. No primeiro plano, a literatura brasileira, centrada na compreensão crítica da poesia lírica e satírica de Gregório de Matos. A partir daí, visa a realizar conexões com as outras formas artísticas do Barroco, ou seja, a…

RAIMUNDO NONATO DIAS DE SOUSA A Prática Educativa no Ensino Médio CENTRO UNIVERSITÁRIO LUTERANBO DE PALMAS – CEULP/ULBRA NOVEMBRO 2001 RAIMUNDO NONATO DIAS DE SOUSA A Prática Educativa no Ensino Médio Trabalho apresentado na Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa II, do Centro Universitário Luterano de Palmas, sob a…

ENSINO MÉDIO TRABALHO DE FILOSOFIA “IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA COMO PILAR DA SOCIEDADE OCIDENTAL” Por XXX Brasília Março de 2013 TRABALHO DE FILOSOFIA “IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA COMO PILAR DA SOCIEDADE OCIDENTAL” Trabalho apresentado à disciplina: Filosofia Por: XXX Série: Ensino Médio Nota:_____ Data: Brasília Março de 2013 SUMÁRIO 1 - INTRODUÇÃO ............................................................................................. 04…

1º ano do Ensino Médio Victória Silva Sardinha Ribeiro Barroco Belo Horizonte 2014 Victória Silva Sardinha Ribeiro Barroco Trabalho apresentado no curso do 1º ano do Ensino Médio do Colégio Abgar Renault Orientadora: Cristiane Barbalho Belo Horizonte 2014 Sumário…

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO E CULTURA DO ESTADO DA PARAÍBA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO COMPOSITOR LUÍS RAMALHO BARROCO JOÃO PESSOA, 27 DE FEVEREIRO DE 2015 SECRETARIA DE EDUCAÇÃO E CULTURA DO ESTADO DA PARAÍBA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO COMPOSITOR LUÍS RAMALHO Professor: Marquidove Domingos da Silva e Silva Grupo: Yasmim Cristina da Silva Leite Beatriz da Silva Fernandes Thaynná Raniusa da Costa Amorim Bruna Siza de Medeiros Silva Debora Alexandre Marinho da Silva…

CENTRO DE ENSINO MEDIO JÚLIA KUBiTSCHEK NOME: Danilo da Silva Vicente SERIE/TURMA:1°C N°:6 BARROCO BRASILEIRO Barroco Brasileiro O que foi o Barroco Brasileiro No Brasil, o Barroco tem seu marco inicial em 1601 com a publicação do poema épico prosopopeia, a primeira obra, propriamente literária, escrita entre nós, da autoria do português, radicado no Brasil, Bento Teixeira. O final do Barroco brasileiro só concretizou em 1768, com a publicação das Obras poéticas de…

Colégio Estadual João Zacco Paraná – E.F.M.P Ensino Fundamental, Médio e Profissionalizante Curso Técnico em Meio Ambiente Disciplina: Língua Portuguesa e Literatura Professora: Neuza Brazil de Castro Quinhetismo, Arcadismo e Barroco Nome: Danielli de Oliveira Loeve Nº: 07 Ano: 1º TMA Planalto, Dezembro de 2013 Colégio Estadual João Zacco Paraná – E.F.M.P Ensino Fundamental, Médio e Profissionalizante Curso Técnico em Meio Ambiente Disciplina: Língua Portuguesa e…

Barroco ITALIANO Escola .Estadual Jose Maria Hugo Rodrigues Aluna:Érica Aparecida B.Rodrigues N°10 Aluno:Luiz Henrique N°24 Professora:Fabiola Arte 1°F Trabalho solicitado pela professora Fabiola da disciplina de arte, para o 1° ano do ensino médio da turma F, sobre o Barroco Italiano. Trabalho solicitado pela professora Fabiola da disciplina de arte, para o 1° ano do ensino médio da turma F, sobre o Barroco Italiano. Indice…

Escola Estadual Otoniel Mota Blumenau, Ano Letivo: 2015 Professora:Lidia Vindilina Tavares Serie: 1º ano do Ensino Médio Curso: Ensino Médio Turno: Matutino e Vespertino PLANO DE AULA ANUAL DE LÍNGUA PORTUGUESA Gramática, Literatura e Produção Textual Ensino Médio PLANO DE CURSO DE LÍNGUA PORTUGUESA Gramática, Literatura e Produção Textual O processo de ensino aprendizagem de Língua Portuguesa tem uma visão sobre o que é a linguagem verbal como se caracteriza a…

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE BARROCO São Paulo 2012 C BARROCO Trabalho apresentado à disciplina “Oficina literária: das origens ao Arcadismo”, ministrada pela Prof.ª Dra. Maria de Lourdes da Conceição Cunha, como requisito parcial para a obtenção da média final. São Paulo 2012 Sumário INTRODUÇÃO ................................................................................................................. P. 4 CONTEXTO HISTÓRICO…