Barroco No Ensino Medio

COLÉGIO MODELO LUÍS EDUARDO MAGALHÃES – ENSINO MÉDIO BARROCO EM SÃO PAULO ALUNOS (A): PROFESSOR (A): TURMA: 1° ANO D – VESPERTINO INTRODUÇÃO Barroco é o nome dado ao estilo artístico que floresceu entre o final do século XVI e meados do século XVIII, inicialmente na Itália, difundindo-se em seguida pelos países católicos da Europa e da América, antes de atingir, em uma forma modificada, as áreas protestantes e alguns pontos do Oriente.…

ESCOLA MARCELLO CÂNDIA – SUBSEDE I 3°”B” – ENSINO MÉDIO ARTES O BARROCO NO BRASIL Brenda Desgasperi de Lima (08) Débora Vieira de Lima (11) Kamila Gomes Araujo (22) Taygata Luana da Silva Ferreira (41) PORTO VELHO, 2013 Brenda Desgasperi de Lima (08) Débora Vieira de Lima (11) Kamila Gomes Araujo (22) Taygata Luana da Silva Ferreira (41) O BARROCO NO BRASIL

série:___________ ENSINO MÉDIO AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA Responda as questões abaixo: 1 – O Barroco registra um momento de crise espiritual na cultura ocidental. Em qual século situa-se essa escola literária? 2 – Quais as duas mentalidades, duas formas distintas de ver o mundo nesse momento histórico do barroco? 3 – Fale sobre as características das duas tendências que manifestaram no Barroco: a) Cultismo b) Conceptismo 4 – Cite os 2 dos principais escritores do…

Colégio Estadual Dom Geraldo Fernandes Ensino Fundamental e Médio Nome: Camila Carolina Alves da Silva Nº 06 Turma 1ºMA Nome: Dayane Oliveira Martins Nº 09 Turma 1ºMA Barroco Professora: Eveline Guerreiro Matéria: Português Cambé 2013 Barroco Barroco em Portugal Em Portugal, o período barroco apresentou manifestações artísticas que buscavam extrema oposição ao racionalismo dos clássicos. É nesta fase que…

professora Mara na Faculdade de Itaituba (FAI), para os acadêmicos do II período do curso de Licenciatura Plena em Letras, onde se relata o pensamento dos autores, estudiosos e pesquisadores sobre otema em questão. As metodologias geralmente utilizadas no ensino superior seguem uma vertente tradicional, observando-se a assimilação do conhecimento através do ato de decorar conteúdos. Uma atividade de pesquisa como esta desperta a busca pelo conhecimento e promove a internalização do…

disciplinas do Curso de Letras Português e Respectivas Literaturas da Faculdade São Luís de França, sob a orientação da professora Sara Rogéria Santos Barbosa. No relatório, encontram-se a caracterização da escola e da turma, além de algumas visões sobre o ensino da língua portuguesa e os conteúdos realizados pelas estagiárias, Gicélia Souza e Márcia Mendes. O período de regência é de grande importância para o estabelecimento de um segundo contato com os alunos, professor regente e…

considerável de autores conservados. São admitidas quatro teses fundamentais para explicar a origem dessa poesia: a tese arábica, que considera a cultura arábica como sua velha raiz; a tese folclórica, que a julga criada pelo próprio povo; a tese médio-latinista, segundo a qual essa poesia teria origem na literatura latina produzida durante a Idade Média; e, por fim, a tese litúrgica, que a considera fruto da poesia litúrgico-cristã elaborada na mesma época. Trovadores Afonso Sanches …

Colégio Super Aprovado 3º ano do Ensino Médio LITERATURA Pró Kelly Santos BARROCO Basílica de Nossa Senhora do Carmo em Recife (PE), uma das glórias do barroco brasileiro. Carregamento da Cruz (escultura em madeira), Santuário de Bom Jesus de Matosinhos, de Aleijadinho. Em Portugal: (1580-1756) • Século XVII • O período caracteriza-se por ser somatório de 2 vertentes literárias: Renascimento e Idade Média. • Período ambíguo - embasamento racional e…

PLANO DE AULA - ARTES Colégio Rui Barbosa – Objetivo - Andradina PROPOSTA DE PLANO DE AULA TEMA: Produção e apreciação em artes visuais Serie: 1º ano do ensino médio DADOS DA AULA: 03 aulas JUSTIFICATIVA: Abordar em sala de aula o tema: Presépio; investigar os personagens contidos no tema abordado; manuseio da argila e a suas diversas possibilidade na construção de objetos; criar a partir do material proposto personagens para a composição de um presépio coletivo. OBJETIVO GERAL: -

O Barroco no Brasil O barroco desenvolveu-se no Brasil durante o século XVIII á XIX. O barroco brasileiro é voltado para a religião católica, varias igrejas foram construídas seguindo esses princípios no país, mas além de igreja há também outros edifícios civis como cadeias, câmaras municipais, moradias de pessoas ilustres e chafarizes que apresentam nítidas características barrocas. Duas linhas caracterizam o estilo barroco brasileiro. Nas regiões enriquecidas pelo comércio de açúcar e pela