Avaliação Participativa Por Objetivos

construir uma gestão democrática exige tempo, planejamento e é mais trabalhoso do que simplesmente agir de forma direta. Contudo, os benefícios serão visíveis quando as decisões, a elaboração do projeto político pedagógico e os instrumentos de avaliação, entre outros, acontecem no coletivo. Assim, a comunidade escolar e local sentem-se, de fato, parte da escola, e a gestão democrática deixa de ser adjetivo e tornando uma prática cotidiana. A gestão educacional, nos dias atuais,…

1-ADMINISTRAÇÃO PARTICIPATIVA Administração participativa é uma das expressões mais antigas, surgida na Grécia, com a criação do sistema democrático. Continua sendo uma idéia moderna, mas, também é considerado como um dos paradigmas que oferece desafios ainda sem respostas definitivas. Trata-se de uma filosofia ou doutrina que valoriza a participação das pessoas no processo de tomar decisões sobre a administração das organizações. A definição possui algumas implicações: •…

RESUMO O presente trabalho aborda uma análise de uma escola de Cipotânea, Minas Gerais. Tem como objetivo geral avaliar a influência do modelo de gestão adotado pela Escola Estadual José Dias Pedrosa no processo de ensino-aprendizagem. Para tanto, utilizou-se das teorias acerca da administração geral e de modelos de gestão escolar como referência, e de um estudo de caso como forma de método de pesquisa. A partir dos resultados obtidos neste estudo, pode-se concluir que apesar de a instituição

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO - USP GESTÃO DA REDE PÚBLICA PARA SUPERVISORES A Gestão Participativa e sua importância em uma escola de sucesso. HENRIETTE SCARABOTTO PADOVANI DE MORAES SÃO PAULO 2012 1 HENRIETTE SCARABOTTO PADOVANI DE MORAES A Gestão Participativa e sua importância em uma escola de sucesso. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado…

coordenar e avaliar o trabalho das pessoas, tendo em vista a consecução dos objetivos”(p.316) “As escolas são, pois organizações, e nelas sobressai a interação entre pessoas, para a formação humana. [...] assim a organização escolar define-se como unidade social que reuni pessoas que interagem entre s, intencionalmente, operando por meio de estruturas e de processos organizativos próprios, afim de alcançar objetivos educacionais” (p. 316-317 ) “A administração pode ser vista, assim, tanto na

acadêmico e prático. O trabalho se inicia abordando o que é administração, para podermos entender o conceito de gestão escolar, passando por divisões, gestão de recurso fisico e patrimônio escolar, gestão de recurso financeiro escolar, gestão participativa, gestão resultados educacionais,gestão pedagogico e gestão de pessoas, demonstrando a utilização do software PRODESP e GDAE (vinculado ao PRODESP), com funções e experiências da unidade escolar. Desta forma procurou esclarecer de…

ambiente oferece ou objetivos que a pessoa persegue para alcançar uma recompensa.  DEFINIÇÃO DE MOTIVAÇÃO  Robbins(2004) define: “ Processo responsável pela intensidade, direção, persistência dos esforços de uma pessoa no alcance de determinada meta.”  ADMINISTRAÇÃO POR OBJETIVOS  É a fixação participativa de metas tangíveis, verificáveis e mensuráveis.  Ênfase em converter os objetivos gerais em objetivos específicos.  Ingredientes comuns: Especificidade, decisão…

AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO POR COMPETÊNCIA 1 INTRODUÇÃO Esta pesquisa tem como objetivo abordar o tema voltado para a avaliação do desempenho humano com os seguintes modelos: escalas gráficas, escolha forçada, pesquisa de campo, métodos dos incidentes críticos, lista de verificação, que são conhecidos como os métodos tradicionais de avaliação de desempenho. As organizações de hoje já estão adotando à avaliação participativa por objetivos e avaliação por competências, que estão ligadas de

Introdução No trabalho apresentado, discutem-se práticas da Gestão Participativa e a importância do seu alinhamento com Pessoa e Equipes, junto com as Políticas Estratégicas de Recursos Humanos, tendo como objetivo geral, obter uma ação direcionada com Pessoas e Equipes, que em conjunto movem-se, para operar de forma eficiente, sintonizando e ao mesmo tempo direcionando a administração da Gestão Participativa, onde a ferramenta principal está em obter êxitos promocionais nas pessoas que…

Administração por Objetivos - APO 1 Administração por Objetivos A Administração por Objetivos (APO), é uma teoria da administração que surgiu na década de 1950 com Peter F. Druker, que é considerado o pai da administração moderna, como método de avaliação e controle sobre o desempenho de áreas e organizações em crescimento rápido. A APO é uma técnica de direção de esforços através do planejamento e controle administrativo. Administração por Objetivos Para a…