Avaliação Maternal

AMBIENTE TÍTULO DO PROJETO: JARDIM ENCANTADO “Todos querem o perfume das flores, mas poucos sujam suas mãos para cultivá-las.” Augusto Cury CÁCERES-MT, 2015/2 JUSTIFICATIVA O Projeto “JARDIM ENCANTADO”, será desenvolvido pelas turmas do Maternal I-B e Maternal II-D Vespertino, 2 e 3 anos, do Centro Municipal de Educação Infantil-CAIC, situado a Rua Hermes da Fonseca, s/nº, Bairro Cidade Nova, Cáceres-MT, durante o 2º semestre de 2015. Tendo em vista, que o CMEI possui uma área…

determinações administrativas exigidas contidas nestes documentos e também determinadas pela SME. ATIVIDADES CÍVICAS Datas comemorativas mais significativas; Emancipação política da cidade; AVALIAÇÃO A avaliação permite observar o trabalho desenvolvido entre todos os envolvidos no processo ensino-aprendizagem. Será de forma contínua e progressiva, através de análise dos resultados no decorrer do presente plano de ação…

CURITIBA 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO___________________________________________________ 4 2. AVALIAÇÃO ESCOLAR____________________________________________ 6 3. EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA_______________________________ 9 4. FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA_______________________ 11 5. PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS________16

Por isso, cada página é influenciada por estudos que trazem contribuições relevantes, perdmitindo-nos enfocar o desenvolvimento infantil sob as perspectivas linguísticas, sócio afetiva e cognitiva. Os livros integrados nesta Unidade Escolar (Maternal II) são trabalhados com livros semestralmente divididos em volume I e II e volume anual. PROJETO BRINCAR: O projeto brincar foi inserido no município em 2007, através de capacitações realizadas em nossa rede para todos…

41% 75% 96% Boney CM et al. Pediatrics 2005;115;e290-e296 Risco de ser um adulto metabolicamente doente Metabolic Syndrome in Childhood: Association With Birth Weight, Maternal Obesity, and Gestational Diabetes Mellitus    353 mães, 252 (94) com diabetes gestacional e 106 (85) controle Avaliação antropométrica e metabólica das crianças aos 6, 7, 9 e 11 anos Síndrome Metabólica – Critérios (3/5):      IMC > percentil 85º Hipertensão Arterial…

1947 surge o primeiro decreto relativo à Educação Infantil que orientou o ensino pré-escolar até 1961. Como foi chamado esse decreto e o que ele determinava? R = Foi chamado de: CONSOLIDAÇÃO DAS LEIS DE ENSINO Determinava que : A função das escolas maternais oficiais deveria ser a de receber os filhos de operários, oferecendo a eles um desenvolvimento harmônico em um ambiente similar ao lar; Os jardins de infância deveriam dar oportunidade para que os alunos praticassem a autodireção e o…

IDENTIFICAÇÃO 11 3.4 CORPO DIRETIVO 11 3.5 CORPO ADMINISTRATIVO 11 3.6 CORPO PEDAGÓGICO 11 3.7 CORPO DOCENTE 12 3.8 FORMAÇÃO DOCENTE 12 3.9 CORPO DISCENTE 12 3.10 SERVIÇOS GERAIS 13 3.11 ESPAÇO FÍSICO 13 3.12 ASPECTOS PEDAGÓGICOS 13 3.13 AVALIAÇÃO 15 3.14 ASPECTOS REFERENTES À DISCIPLINA 15 3.15 OBSERVAÇÕES ACERCA DO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM 15 3.16 RELACIONAMENTO PROFESSOR/ALUNO 16 3.17 ANÁLISE 16 3.18 INFRA ESTRUTURA DA ESCOLA 17 4 RELATOS DA OBSERVAÇÃO: 0 A 03…

sociais e econômicas podem coexistir em populações que utilizam drogas, prejudicando a análise dos efeitos tóxicos das mesmas. Assim sendo, é freqüente a presença de desnutrição materna, uso indiscriminado de fumo e álcool, que acabam confundindo a avaliação da ação de drogas como cocaína e anfetamina na gestação e no feto31. A grande maioria dos trabalhos3'4-15'26'27 tem relatado inúmeros efeitos maléficos do abuso de cocaína para a gravidez, o feto e o recém-nascido, tais como:…

registro de avaliação Orientadora: Maria Aparecisa Valentin Afonso BANANEIRAS SUMÁRIO 1. Identificação………………………………………………………………………………………04 2. Introduçõ……………………………………………………………………………………………05 3. Justificativa………………………………………………………………………………………..06 4. Objetivos……………………………………………………………………………………………07 5. Marco teórico…………………………………………………………………………………….08 6. Procedimentos metodológicos…………………………………………………………..09 7. Recursos e custos……………………………………………………………………………….10 8.…

prazerosa onde a relação professor e aluno se dá na praticidade mutua e intencional para o educador que visa os objetivos da aprendizagem. Para que o objetivo se evidencie o ensino esta no plano de aula abrangendo conteúdos, objetivos, estratégias, avaliação de acordo com proposta pedagógica inserida no contexto educacional que também contempla o cuidar que esta relacionado com a alimentação saúde do educando Isto trás uma rotina carregado de informações socializações no contexto escolar…