materiais didaticos
CURITIBA
2013
UTA- EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA
CURITIBA 2013
SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO___________________________________________________ 4
2. AVALIAÇÃO ESCOLAR____________________________________________ 6
3. EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA_______________________________ 9
4. FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA_______________________ 11
5. PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS________16
5.1 Conceitos de Educação e Ensino. ________________________________ 16 5.2 O Conceito da Pesquisa._______________________________________19 5.3 AS Faces da Pesquisa.________________________________________ 20 5.4 Pesquisas Enquanto Princípio Educativo: O Professor Pesquisador.______________________________________________________ 22
6. OS RECURSOS DIDÁTICOS AO LONGO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO____ 24 6.1 A Inovação da Prática Pedagógica do Professor Através da Utilização de Materiais Didáticos Como Ferramentas de Apoio no Processo Educativo._______ 26 6.1.1 Definição e Classificação do Material Didático. ____________________ 26
7. APRESENTAÇÃO DOS DADOS COLETADOS NO ESTÁGIO DA DISCIPLINA DE RECURSOS DIDÁTICOS____________________________________________ 28 7.1 Caracterizações da Instituição Escolar. ____________________________ 28 7.2 Análises das Entrevistas._______________________________________ 29
8. CONSIDERAÇÕES FINAIS_________________________________________ 33
9. REFERÊNCIAS__________________________________________________ 36
1. INTRODUÇÃO
A avaliação do rendimento do aluno tem sido uma preocupação constante dos professores, pois faz parte do trabalho